爱的教育-盲童学校(中韩双语版)(2)

“可是，当你们初到盲童学校，在他们休息的时候，你会看到盲童们有的在拉小提琴、吹长笛，有的大步地上下楼梯，在大厅和宿舍里自由走动，大声说笑游戏。你也许会觉得他们并不怎样地不幸吧？其实，他们真实的思想感情，非经长期用心观察是不会了解的。
“盲童中最大的有十五六岁，其中有不少生性乐观，身体强健，表面上似乎对自己的残疾并不觉得痛苦，还表现出某种勇气的人，在他们自尊自信的神情中，有时候也会流露出对将来可能碰到的逆运的忧惧。有些就不是这样了，从他们严肃冷峻的表情看来，似乎他们已经意识到自己的不幸给前途布下的阴影，他们也许会在夜静更深时哭泣的。
“他们中有些是刚失明不久的，有些是患了几年眼病后才盲的，也有动过痛苦的手术后盲了的。他们脑海里还保留着外面美丽世界和亲人们和蔼的印象，可是，现在却再也看不见了。他们中有些人是一出世就已经盲了的，他们没有一点外部世界的印象，就像生活在黑暗的坟墓里那样！你们想想看，当他们一想到自己和他人之间的差别，当他们自问’为什么会有这么大的差别？如果我的眼睛是明亮的……’的时候，他们会怎样痛苦啊！
“我和盲童相处几年，当我想起那些班级里永远闭着眼睛，没有光明没有欢乐的孩子们，我便觉得，在你们当中，无论谁都不能说是不幸的。你们想想，意大利全国有2.6万盲人，2.6万人看不见光明，你们懂得它的严重性吗？如果是一支军队，要在这窗前走4个小时才能走完哪！”

讲到这里，他停了下来。教室里一片寂静。戴洛西站起来问道：“听说，盲人的感觉要比一般人灵敏。是真的吗？”
“是真的，他们除眼睛以外，其他感官都是很灵敏的，因为他们看不见，便比能看见的人更多地练习用其他的感官来代替眼睛了。天一亮，寝室里有人问：‘今天有太阳吗？’那最先穿好衣服的就会跑到院子里，向着天空用手测试有无太阳的热，然后跑回去报告：‘太阳出来啦！’我们平时总从眼神去辨别人的思想，盲童却凭你说话的口气来辨别。他们能记住几年前听过的人的声音和腔调。一个房子里一群人在说话，他们能分辨出房里有多少人，他们是谁。他们触摸刀叉，就知道它的光洁程度。女孩子甚至能分辨有没有染过色的毛线。当他们排成队列在街上走时，能凭他们闻到的气味确定附近是什么商店；而我们则闻不到什么。玩陀螺的时候，他们只要听那呜呜转动的声音，就能径直走过去把它抓到手。他们能滚铁环、玩九柱戏（一种竖立九柱滚球撞倒的游戏）、跳绳、堆积木、摘花，用不同颜色的麦秆熟练地编成席子或篮子，他们最喜欢探摸物品的形状。
领他们到工艺陈列所去的时候，如果那些展品是允许触摸的，他们就特别高兴，惊喜的翻来翻去探摸他们的构造和式样，这对他们来说就叫做‘看’。”