翻译：实力至上主义教室 二年级篇 第5卷 （10）(4)

不对，不如说是会反过来。这会反过来变成刺向自己的凶器。
“说谎，吗。但是栉田，你说过在缔结契约时为了当作自己的保险而录音过了吧？如果从手机之类的地方找到这个录音的话就无法逃脱了哦。”
“录、录音？我不知道这种东西啊...”
虽然一度被我的气势所压倒，但她还是否定了。录音应该会保存在什么地方才对，但是看起来应该已经不在手机里了。虽然这样应该会比较省事，不过大概跟这一点无关。
“即使栉田将录音藏到哪个不为人知的地方去了也是一样的。这个契约是今年二月份缔结的，我的手上也还留有当时的录音。因为我想将其当成自己的武器啊。”
栉田看向我的眼睛一下子睁得大大的。她应该没有想象过这种事情吧。
“因为不知道重复听过多少次了所以每一个字我都记得。【今后我会将自己进账的私人点数的一半让渡给你】我当时这样做出了承诺。”
“说谎，我没有听过这种话啊。”
“[确实是不坏的方案呢。但是很遗憾，我并不缺钱哦。不过钱还是越多越好嘛。]这就是栉田的回答。”
“...我不知道啊。”

“既然如此现在就让茶柱老师检查我的手机如何？”
“我是无所谓。但是没法这样做吧，现在可是还在考试哦？”
“如果使用手机被判定为不正当行为而被没收也是没有办法的事。但是，操作手机的事情完全交给茶柱老师，仅仅只是播放录音的话应该是可以的。这样就没有不正当行为的余地了吧。”
当然我也不觉得这场特别测验之中这种特例会被无条件地认可。
但是在不安的驱使下，栉田还是向着前方的茶柱看去。
“要是把手机拿来的话会很困扰的。现在还拼命想掩饰过去的话努力也会化为水中泡影。但是大家应该已经察觉到了吧？我并没有打算就此罢手。”
没有开口的栉田现在应该在思考着什么吧。
现在她用后背对着我，保持着一动不动的样子面向前方。
栉田当然记得那一天的事情，出于自己那慎重的性格应该也确认过那时录音有没有录下来才对。也就是说会反复听过好多次。我说出的全部语句之中应该有某些单词可以和她记忆出的录音资料一致才对。
“[虽然作为零用钱绰绰有余，不过到了非常时期也不会感到困扰。]”