古事物语·起源·王政篇·其八·附录|葛朗台教授演讲手稿（全文）

注：本篇原标题为《新历207年温莎·列奥尼得维奇·葛朗台教授于卢西塔尼亚大学新生授业演讲手稿》，附于彼得·日耳曼先生稿件之后。
大家下午好。同时也感谢校长们对我的信任，让我登台为你们来上一堂简要的公开课程。
我是魔术术式开发院院长温莎·列奥尼得维奇·葛朗台，于此欢迎各位新生加入这所院校。卢西塔尼亚大学是一所历史悠久的名校，最初是作为贵族院校创立的。而且，和其他所有院校不同的是，从一年级开始，你们就必须学习魔术理论与部分实践课程。因此，在未来的四到五年内，你们将经常看到我，乃至于被我处罚。想必已经有不少新人打听过关于我的事情了，由于我对待学生课题相当严格，且不乐于给出高分，所以我被不少学生称作“吝啬公”。
这也是葛朗台家族的老传统了，毕竟我的祖上就有一位以吝啬闻名的商人。
言归正传，我们正式上课，请各位准备好纸笔，方便记录授课重点。
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诸位，你们认为魔术、乃至于魔法的本质是什么？
用史学者的话术来讲，就是使用传承自精灵族、巨人族的古老技术来引发近乎于奇迹的事象；用魔术师的理论而言，魔术即运用自身的“小源”、生命能量的波动引发“大源”、存在于世界空间内的游离魔力的共鸣，最终实现对某一现象的复原和再发生；用过去的常识来说，使用魔术就是达成人无法成就的奇迹。
在探究本质之前，我们不妨思考一个问题：怎么点火？
普通人能想到利用燧石、火柴、燃烧物来引发火焰这一现象，魔术师则会更为直接地尝试加热一点，最终使物体燃烧。当然，点火的途径不止一种，你甚至能利用透镜和光源来引燃柴火，或是惯于行使仪式魔术的魔术师们也能够借用过去的精灵们的力量——请求精灵帮他点燃一堆火。
而这一切的行为与尝试，都是为了实现一个目的——点火。
没错，魔术的本质：不过是为了达成结果所使用的某一工具、是从现在时刻迈向预想未来的某一过程、是为了探究事物存在与可能性的方法之一。
魔术仅仅只是工具而已——请大家在今后的学习过程当中牢记这一点。相信惯于翻阅报刊的同学们记得，我校的校刊总有那么几页记录了一些因魔术术式暴走而丢掉性命、或是因为操控的魔力过于庞大而死掉的、诸如此类的各种事件。在这些人当中，既有未能熟练掌握魔术的学生、也有深谙魔术的教师。
请大家牢记！魔术只是工具，仅仅只是我们能够采用的一种手段而已！绝不能依赖于魔术，也绝不能将魔术视作某种存在或是生命……
今后，同学们的学习方向大体上分为三个阶段。
首先是理论学习，差不多占用大家大半个一年级的学习时间。而在同学们熟练掌握理论之后，我校会视情况给予大家充分的准备时间来应对接下来的魔术实践课程。通常，魔术实践将消耗各位从一年级下开始到三年级的时间，并且，在三年级末，如果还存在未能完全掌握常规魔术的学生，我校将予以留校勘察的处分，而在四年级时仍未完成实践部分的学业，我校将予以开除处分。