创作笔记Ⅲ—我与人物(2)

甚至不明白有些项目是什么意思。
反正就是把自己对所期望的一个人物应该具有的都填了上去。
包括后来在各类RPG游戏里面，我都直接完全将个人带入，让“我”这一个人物的化身参与到了那个世界里面。
现在翻找了一些以前的设定，在那些人物上面或多或少都能看到我自己的样子，包括但不限于姓氏、喜好、性格等，而仔细观察现在的我，又或多或少可以发现从前设定里我所不具备但期望的东西。
或许这就是普罗透斯效应的一种体现。
回归正题，在初级阶段，我将人物和自我混杂在一起，我是我自己，笔下的人物则是我的化身，替我在那个世界探索我所无法触及的一切——直到现在这还是我创作的基本动力之一。
而正因为所有角色形象都有现成模板，所以压根不用考虑如何表达人物形象。

“这个人就是这样的啊？”
这让我在人物的表达上面走了很长一段时间的弯路，最后还是初中语文老师给我点明了最要命的点：
“这个人物形象你确实知道，但是别人不知道，别人只能从你的表述里去看这个人，就像画画，别人只能看见你画出来的，而去猜你没画的。”
第一次摆正对我创作的人物和我的区别也是在那时候。
因为向来都是创作以自己为原型的人物，所以刚开始写他人的时候基本上没有思绪。而初中的作文，里面很重要的一点就是“写人记事”，不会写别人，那就意味着除了什么“说说我自己”这种题材，基本上都没戏——实际上这个题材也需要带点他人的描写。
所以就被我初中语文老师要求了人物相关的随笔。
但不会啊。
只有看书。