翻译：实力至上主义教室 二年级篇 第5卷 （5）(7)

“啊，北海道逆转了！成功啦！”
“可恶，是谁啊从冲绳转投了北海道的！”
与之前相比，聚集了选票的北海道以微差超过了冲绳，不过也几乎是五五开的程度。
但是，不管是北海道组还是冲绳组，都开始就移动的选票讨论了起来。
如果想在这种势头下解决问题的话，不管重复投票多少次都是没用的。
但是令人悲伤的是完全没能进入话题的京都。只有我多投了一票啊...
这么看来，也许最初就选择了作为选项2的京都的堀北的票并没有变动。当然也有堀北投票给了北海道或是冲绳，然后别的什么人投票给了京都的可能性也存在。但是没有办法确定。虽然也有倒向得票数多的一方的手段，但是这样很容易留下遗恨。总之目前冲绳赢了一次，不知道接下来会不会是北海道的二连胜。
“真没办法。既然如此，除了决出胜负之外别无他法了。选择北海道和冲绳的各自派出3人。以此作为代表进行石头剪刀布。是选择出先锋、中坚以及大将的淘汰赛哦。不过得票数少的京都就派一个人吧。虽然是严峻的战斗但还是要尽力确保公平性才行。”
如果作为少数派的京都和其他双方对等地战斗的话，确实会显得很不公平。

既然不能通过强制力整合选票，那就只能这么做了。
虽然在某种程度上会存在不满也没有办法，但既然一开始就决定好规则的话就不得不遵从。
让谁担任猜拳的代表多少产生了一些争执，不过很快出场者就决定好了。
北海道队 先锋·前园 中坚·石仓 大将·筱原。是个女生队。
冲绳组 先锋·小野寺 中坚·本堂 大将·须藤的男女混合队。
“然后是投票给京都的人。谁来参加猜拳呢？”
堀北希望有人能代表京都。这时有一个男生自信满满地举手了。
“既然没人站出来的话，我来担任大将吧。我一定要带着大家一起去京都。”
表明了如此强烈的意志，并投身于这场严峻战斗中的人是启诚。
第一个说出自己是京都派的学生。京都也是我希望的目的地呢。
我的份也拜托你了哦启诚。虽然会演变成苦战，但是请一定要获胜啊...
为了赶上第三次投票时间，猜拳马上开始了。首先是小野寺出剪刀对上启诚的布。一下子变成了冲绳队获胜的展开。一瞬间梦想就破灭的京都队失意地离开了战场。
从启诚自告奋勇开始仅仅只过去了10秒，真是虚幻的时间啊。