媒·名堂｜今天，我们如何看网文？—— “编码新世界”讲座互动讨论汇总(5)

至此为止我提到的“世界”，都是现实世界、虚构幻想世界这个意义上的世界，而不是我在《编码新世界》中使用的那个文学的“环境”意义上的文学“世界”，艾布拉姆斯文学四要素意义上的“世界”。我所说的文学“世界”实际上是指一个实在界意义上的真实世界与文学叙事之间的具有公共性的中介物。借由这个中介物，文学与叙事才有可能存在和被理解，这个中介是语言的，是文化的，也关乎叙事技巧、叙事理念等等文学惯例。它不是被表征的具体的世界，而是使得表征能够出现和被理解的那个文化前提。
雷宁
你提到的“S/L”“世界线”等确实贴近我们说的游戏化向度的网络文学的典型特征。游戏化向度的文学抱持对“可能性”的明确自知，一个明显的体现是“位面”概念在网文圈的流行。当我们看到一本网文的某个部分是《西游记》故事的改写，我们不会把它当做《续西游记》《西游补》《后西游记》那样的小说，去比较和讨论它们在何种意义上“成为”《西游记》的续作，而是会在评论区讨论“这个位面的孙猴子又怎么了”。随着“位面”概念在网文读者中的通行化，我们坦然地接受了网文背后的“可能性”，而作者们也坦然运用着这种前置认知，去进行他们的创作。这份自知背后隐藏着复数的现实、剩余选项的开放与制造大小叙事的能力。

虽然听起来很像文字游戏，如果说要进一步去讨论“崇高”的话，我认为，善于发掘“可能性”的网文当然也能像传统文学那样有着通往崇高的可能性，但是，就如你所说，对这种“可能性”的探讨仅仅是讨论的第一步。网络时代的人们面临着百倍不同于几个世纪前同胞们的生活境况，而“崇高”却是一个与历史生成和美学沉淀密切关联着的词语。在连续性与断裂性同等强烈的当下，文学创作、文学批评与生成文学的环境自身也在不断变动中。要做进一步的研究，或许可以像“位面”一样，关注一下网文圈内与“位面”相关的另一个概念，“完成度”。无论是跑团、电子游戏还是网文的某个副本单元，“完成度”不仅指主角的攻略进度，有时也会被当作“艺术/叙事水准”的换算概念来加以使用。从这个角度看，“完成度”是“可能性”下一阶段的议题。