翻译：实力至上主义教室 二年级篇 第5卷 （12）(3)

并无多少惋惜的意味，堀北带着侮辱性的语气叹气道。
栉田的脸上浮现出下作的笑容，不知不觉间就转变成了发怒的般若一样。（译注：般若指日本传说中的一种由于强烈的嫉妒与怨恨而形成的怨灵）
“明明不理解我的心情，就不要给我在这里说风凉话了！我如果成为第一就好了！就算背负着垃圾一样的压力，我也想要沉浸在那样的愉悦之中！所以想要把你这碍事的家伙除掉有什么不对吗！”
“我不理解你的心情？我才不可能理解吧。你只是一直有意地聆听并收集他人的烦恼。却没有找到可以将自己的心情对其倾诉的对象。”
栉田握紧了拳头。那力道令血管都浮现了出来。
“虽然性格上你也有问题，不过这点我也是一样。但是你一直都比我更加努力啊。”
”别笑着说谎了。你真是净说些让人恼火的话啊。”
“不管是不是说谎，这可都是你最爱听的真实哦。你这份不管男生女生大部分都能与你亲近的努力和才能，说实话我可是一直觉得很棒并十分羡慕的啊。”
听到这话后，因为栉田的行为而头疼的学生们立刻反驳道。

“现在我们可是在被栉田骚扰着啊，这哪里会棒啊？！”
“温柔地说着谎，温柔地演戏。所以这很过分？这才是很轻蔑的话啊。请你们再好好想一想，温柔这一行为本身是多么困难的事情。你们之中谁拥有无论对谁都笑脸相迎、无论对谁都能伸出援手、无论跟谁都能好好商量的才能吗？”
栉田日复一日背负着难以想象的巨大压力的同时，与朋友建立了良好的关系。
虽然很多人都想要成为栉田这样的人，但他们都清楚这是无法做到的。
就算仅仅是聆听他人无关紧要的话并让其左耳进右耳出，对于常人而言都是无法持续下去的。
而她以笑容将其全盘接受，同时在暗中加以帮助。
“别说了。已经够了。我不想再继续听你说这种屁话了。”
“为什么？如果是擅于洞察人心的你的话应该是明白的吧？我既不想捉弄你也不想侮辱你，而是发自内心地这么认为。”
堀北先一步封住了想要对这些话进行反驳的学生的嘴。
“让拥有着这种其他任何人都不具备的才能的栉田退学对于班级而言无疑是巨大的损失。”
“快住口！”