翻译：实力至上主义教室 二年级篇 第5卷 （7）(8)

肯定是这样的。高圆寺作为赞成的其中一人自报家门的话，想将其当成退学对象因而周围产生骚动是很自然的发展。这个男人是不可能不知道这种事情的。
能将这种余裕展现出来，就说明高圆寺是绝对无法退学的。
“...就如他所言。让高圆寺同学退学是做不到的。”
“这是怎么回事啊。”
“我在无人岛考试开始之前和高圆寺同学约定过吧？如果他在无人岛考试中取得第一名的话，今后直到毕业为止我都要保护他。”
那个时候的约定全班同学应该都有印象才对。
“对我而言他取得第一也是预料之外的事情。但是多亏了他在那场考试中取得了第一，我们的班级才一口气赶上了B班。这种功绩功不可没啊。”
“就、就算如此...但是，如果他让班级陷入困境的话就另当别论了吧！”
“这确实是出乎意料啊。我只是自由地选择了被托付的选项。也没法认定投赞成票就是恶。是这样的吧？”
假设这个课题的内容是【让班级中的一个人退学也没有关系。赞成还是反对】这样的东西的话，也不是不能说投赞成票就是单纯的恶。但是，现在的局面则是有人退学能相应的得到班级点数。

将一个学生的价值以具体的数值加以衡量是很困难的。谁也没有权力否定高圆寺是经过计算后才得出投赞成票是有利的。
既是正论而且又有约定在先的基础上，堀北就没法投出让高圆寺退学的那一票。
“对，对了。反悔就行了嘛！既然是不把同学当成同伴的高圆寺的话，让他退学也没有人会觉得困扰的吧。”
“不行哦。我并没有打算破坏和他的约定。”
“就是这样哟。无法遵守约定的领导者什么的，没有人会相信的。就是因为这样，现在我比谁都更加信赖着你哦堀北girl。”
高圆寺令人棘手的部分现在显示了出来。
既然变成了这样，堀北无论如何不先设法说服高圆寺的话就不行了。
不过这个转机还保留得很充分。
虽然堀北基本上是不会背叛的，但也不是说就要100%地保护高圆寺。还是应该将堀北会舍弃高圆寺的可能性放在脑海的一角之中。
换言之，如果这个芽出现的话，高圆寺的态度也会转变的。
只不过，向着这个方向发展也是很困难的。
开始拥有身为领导者的自觉的堀北，将做出这种回应的高圆寺果断地舍弃。
这个选择将会对今后造成巨大的障碍。