「新联翻组」欢迎来到实力至上主义教室19卷 2年生篇18 先行版翻译 第一章(6)

也就是说给班级同学划分档次。
不---------滑动表格后就会发现不止是同班同学。其它三个班也有对应的表。
「有些人或许已经察觉到了，这次要对2年级全体学生按照班级进行4次排序。其它班的学生可能有些自己都没和对方说过话，但也请以自身基准为主。在知道的范围内做排序」
学生评价学生。类似的情况去年也有过，可这次截然不同。
到底出于何种目的，让学生自己做一个评价汇总表吗。
「当然，无论各位做出怎么样的排序都不会泄漏给其它学生。就连身为班主任的我们几个都不会知道，所以安心吧」
也就是说这张表是学校运营方之上的人管理的。
「另外，填表时禁止交头接耳，禁止查看OAA。记没记住是另一回事，如果不思考不推敲仅仅参考校方评价做排序的话，就和原本的目的背道而驰了」
禁止参考别的东西机械式地做排序吗。
「好多女生我真没有和她们说过话，这样也可以不看OAA随便排啊.....？」
与交友圈广泛的一部分学生不同，本堂没有自信地低语着。

「嗯。说极端点，没什么交际的学生随便排也无所谓。不过，学校会出于某些目的使用这张表，发生什么后果都是你们自己的责任」
基本会按照总评排序，但最后还是交给填表人自己考量。取而代之的是不管对将来造成何种影响都别抱怨。
校方可能会对每个学生进行打分，必须好好考虑至今为止的关系谨慎填写吗。
敷衍了事的话可能会后悔，所以要认真完成。就是这回事。
「请在现在开始的1小时内完成。万一超过时间没能完成的话，会削减修学旅行的说明时间继续进行填表。所以打起精神加油干吧」
谁都想不到修学旅行前竟然要做这种事。
怀揣着迷茫的同时，茶柱老师立刻下达了开始的指示。
大家还没有最好准备就投入其中。
不过--------总评吗。
我决定把最费时间的自己班放到最后，从A班开始着手。
单纯看能力的话坂柳应该放在1号吧，但这次看的是综合评价。
可以根据个人的喜好决定一切。
将平易近人的学生，或者是自己钟意的学生放在第1位都可以。