2年级篇 第五卷 两名教师，命运的特别考试(7)

「那么，如果在10分钟内没有学生取得过半的推荐票，也没有出现竞选者的话会怎么样呢？我觉得那种情况也有可能会发生」
「那样的话会从班级中随机选出一人，进行投票」
不会延长间隔时间，而是会强制选出某个人开始投票。
「如果一直执着于选出个人的话，可能会浪费不少时间呢」
正是如此。毕竟班上有多少人，就有多少选项。
话虽这么说，我也不认为能在随机选出的学生上达成全场一致。
「大家，都打起精神来吧。这次的特别考试可能比想象的还要难……」
并不都是讨论之后就能解决的课题。
很有可能会被迫做出绝对无法让步的选择。
不，如果不是那样的话，就没有实施特别考试的意义了。
「最后再出一道例题。这次就以实战形式进行到底」
例题 · 将在榉树购物中心中增设新的设施。请在下列选项中选出最期望的一个
（依据4个班级的投票结果，得票最多者采用）
饮食店 杂货店 娱乐设施 医疗设施
询问的不是赞成或反对，而是要从4个选项中做出选择。这与目前为止的例题都有所不同。

虽然我也以为选项只会有赞成和反对，但看来并非如此。
做出的选择似乎都会实行。也就是说，假如这不是例题的话，就会真的在榉树购物中心里增设最终采用的设施吗。
「通过了的课题的结果无疑会被实际承认。但如果是对全体学生都会产生影响的课题的话，会采用特别的方式。在这种形式的课题中，达成全场一致的选项只会作为代表班级的一票纳入统计。假设有某班级达成全场一致，选择了饮食店，而剩下的三班都选择了娱乐设施的情况，最终校方便会决定增设获得了3票的娱乐设施」
对于茶柱所说的话，全员应该都能理解。那便是，课题分成「具有即时效力的」，和「代表班级的一票的」两种。无论是哪一种课题，都要求我们谨慎地讨论，最后走向全场一致。
因为第一次投票之前禁止交谈，我便以直觉做出了选择。
第一次投票结果 饮食店20票 杂货店4票 娱乐设施15票 医疗设施0票
「因为没能达成全场一致，接下来进入10分钟的间隔时间」
初次的间隔时间总算到来。
讲台后的显示屏上开始了倒数。这种状况会持续下去，直到时限结束而强制进入下一次的投票环节为止。