翻译：实力至上主义教室 二年级篇 第5卷 （18）(4)

她理解了在这个课题之中，自己连一个朋友都没有是十分不利的。
正因如此她在一开始就对周围的人讲明了自己投的是反对票。
但是事到如今，自身必须依靠自己去保护。
“那就，怎么样？”
像是在等待着伊吹刚才的话一样，龙园保持着寂静。
“...对我而言，在这所学校中还有没有完成的事。”
“啊？”
“很抱歉我没有回应你们期待的打算。假如你们全员都投赞成票的话我就一直反对。如果一直没法全场达成一致的话，这场特别测验就失败了吧。”
“哈、哈？你打算为了自己而拖累全班吗？”
“就是这样。”
下定了决心的伊吹站直后宣告了自己的反对宣言。
“嘛当然会变成这样的。薮，虽然你改为赞成的意见并不坏，但是指名的时机却过早了。如果你真的打算让伊吹消失的话，应该在全场一致赞成之后再说出这个名字。”
“唔...！”
如果明白自己要被退学的话，就不会投下赞成票。
“你们给我老实投反对票吧。”
对于下达了这一命令的龙园，西野察觉到了微妙的违和感。
“为什么要做出现在这样的闹剧？这不完全是在浪费时间吗？”

因为明白在指出了具体的名字的那一刻起全场一致赞成就是十分困难的，那就应该早点制止薮与伊吹的争执，更没必要要求毫无意义的举手，西野指出了这点。
“单纯是打发时间罢了。不管怎么说越是乱下去时间就越长啊。”
虽然龙园表示这并没有什么深意，但是班级里的一部分人已经意识到龙园还另有深意。回应薮那不可能被通过的提案的是伊吹那张一定不会投下的赞成票，这部分人理解到龙园的想法正是想要引出这一点。
“这样做的话是很难达成全场一致的”，这一观念会间接地输送进学生们的脑海中。
现在也能看出，这是龙园游刃有余且十分擅长，但同时也是焦急之下而使用的苦肉计。
在这之后的第6次投票中赞成7票反对33票。第7次投票是赞成6票反对34票。虽然会认为即使幅度很少赞成票也在逐渐减少，但是第8次投票中仍然回到了赞成7票反对33票。接下来迎来了第9次投票时间。
第9次投票结果 赞成7票 反对33票
赞成票依然存在。
这也好像是当下龙园的统治力的表现一样的数值。
从第6次到第9次投票中，龙园只是重复着在讲台上坐10分钟然后回到座位的行为，但是一直一言不发。只是一边挂着诡异的微笑一边进行观察而已。