为什么研究《星球大战》的历史如此困难 ——从基本情况和方法论说起（上）(11)

2.3 辅助传播《星球大战》文化
对《星球大战》的历史进行研究，是全面、透彻了解《星球大战》文化的最好途径之一，其效果和仅仅观赏《星球大战》文艺作品有着质的不同。在对《星球大战》的历史有了较为全面的把握后，如何选择《星球大战》多媒体艺术中最适合推广和传播的部分，并将其推广给希望了解《星球大战》文化的人们，会相对简单一些。同时，将对《星球大战》历史的研究成果发表出来，也是一种传播《星球大战》文化的方式，而本文之所以对《星球大战》正史宇宙和传说宇宙的基本情况进行较为细致的分析，其实也是在传播《星球大战》文化。而从公众史学（又称公共史学）的角度来看，研究《星球大战》的历史，其最终和最高目的应当是通过通俗、准确的历史类写作，通俗易懂地向公众传播《星球大战》历史的相关知识。

公众史学，在理论层面是指研究公众历史的写作及通俗传播的学问体系。实践层面的公众历史是指公众可以消化的历史作品，它可以是写公众的小历史作品，也可以是公众写的大历史作品。公众史学的研究对象是公众历史的写作及传播，公众史学是研究公众历史的写作及传播的学问体系。所谓公众历史，指公众可以消化的历史作品。所谓公众可以消化的历史作品，是指用白话文写作的、叙述性的历史作品。学者写的分析性论文论著、古人写的文言文历史作品，公众往往消化不了。[6]华东师范大学历史学系教授孟钟捷指出：“史学最初并不是一个只专注学术研究的学科，历史研究的成果必定会通过教育的方式进行传播。……史学是集研究、教育和传播三位一体的综合性学科。但是，19世纪学科化的过程却让史学逐渐缩小为一个专注于研究的学科，而它的教育功能被推给了教育学，传播功能被推给了传播学。