生命之最深处(4)

关于一个为老师实现其使命的学生？普通人有参与稀缺的塔尖教育机会吗？关于阻止这种参与的心理障碍是什么？最后是在批评我们愚蠢的人为等级划分所酿成的无情悲剧吗？这个故事，似乎也清晰地折射出我的两面：可能的我和真实的我。真实的我会选择在社区学院教“叶卡拉夫亚”，但可能的我内心深处有某种东西执着于德罗那式的偏见。
声明：本文为笔者对2021年33届韩素音国际翻译大赛英译汉赛题的翻译，此文没有投稿参赛，仅用于和对翻译、文学、哲学感兴趣的伙伴们学习交流！所翻译的英文篇章节选自美国哲学学者 斯科特·塞缪尔森的书：The Deepest Human Life: An Introduction to Philosophy for Everyone.