欢迎来到实力主义至上教室 12卷 新的阶段 4

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--之后的午休。吃完午饭后，我被堀北叫去走廊。-
「又不是在教室说话，在这里谁来就知道了。」-
「然后呢？是关于这次特别考试的事吧？」-
「恩。茶柱老师说，这次的特别考试难度相当高。对学力低下的学生来说是考验，但我和你决一胜负是理想的展开」
-首先是想先把自己的话说完吗？-我和堀北在春假中，只有一个约定。以笔试1科目，分数的高度决胜负。如果我赢了，堀北就加入学生会，如果堀北赢了，我会毫不吝惜地为班级使用自己隐藏了一年的实力。即使有学力a评价的学生，也明确表示1门课要考90分以上是很难的。如果难度如此之高，那么难度就不会发展成不擅长和满分平局的局面。
-「没有不服吧？」-确认在下次的笔试中是否有异议。-
「当然了」-因为随便拉也没用，理所当然地答应。
-「那太好了。那么，马上转移到下一个话题吧」-暂且重新确认一下约定，不知是否满足，取出了手机。-然后今天早上刚安装的oaa就启动了。-
「1年级中，以学力b以上的学生为优等生，调查了人数。a班有17人，b班13人，c班13人，d班11人」-共计54人。可以说是相应的比例吧。-
「我们班只有4个人被分类为学习能力e。包括学力d的学生在内，一共12人。1年级的战力十分齐备的状态哟」-
「问题是，我们的d班能引入多少优等生？」
-54虽说有人，争夺战也是必然的。如果露出空隙全体人员被夺走。
-「恩。能确保这么多54人的班级当然占优势，相反，多拉d 以下学生的班级反而不利」-从这次开始导入的应用程序，兼备了极其方便的功能。-熟练地使用了这个功能的班，成为最接近胜出的吧。
-「坂柳、龙园君，还有一之濑。各个班级应该从今天开始启动」-在队长当中，a班的坂柳也会直接进攻吧。-只需活用对学力感到不安的学生最少的班级的优点，彻底地把头脑好的1年级学生做为朋友引进的工作就行了。作为后辈，a班的稳定能力一看oaa就知道了。
如果事先协助，上位的报酬也能一下子送到身边。-一方面，我们不能那样做。-
「最重要的是，首先要优先帮助学习能力e和d的同学，并与上级联手。」-同意轻轻点头的堀北。
-「虽然现在还不能说是100分，但是我试着列出了合作伙伴优先名单。果然最应该先收拾的是须藤君啊」
-「等一下。确实须藤的学力是e判定,不过，实际的地方怎样？」-须藤入学当初的成绩太差，结果受到了e的评价。-但是，1年级后半期学力开始一点点提高。-也就是说，现在再往上一点也不奇怪。
-「是啊……确实比以前成长了很多。春假期间，须藤君为了挽回以往的迟到而埋头学习」
-「一直开着学习会吗？」-
「不会吧。我也没有每天交往的空闲。在某种程度上也掌握了独自学习的能力。几天一次，检查一下学习的成果再放回去」-