[致：绘]P3(2)

我曾经思考过一个问题：我是谁？
小时候我问过小学和初中的同学，他们说我是学霸，是他们遇到难题时的第一求助对象。我也问过老师，他们说我是三好学生，是他们带过最聪明的孩子。我问过母亲，母亲说我是她的骄傲，是未来的理科博士。
那么，如果有一天，老师、家长、同学赞许的目光不再落在我身上，我不再是他们眼中不败的学霸、三好学生、未来的理科博士，那么我是谁？
绘也思考过这样的问题吗？
绘有问过其他人：他们眼中的绘是怎样的人？
绘有找到答案吗？
我听从母亲的建议，疏远了绘。
第一次全省模拟考试后，我当面与绘说，我们还是不要再斗题或是做实验了吧，多把心思放在学习上。绘点点头，没有说什么。从此以后我再没有找过绘，绘也再没有找过我，QQ上绘的头像变成了灰色，每日聊天积累起的“友谊巨轮”标签再没有亮起。
绘一下子变了一个人。她戴上了眼镜，不再扎马尾辫，一头已经及腰的头发如黑色瀑布般垂下。天气转热，她依旧穿着长袖衣服，原本用来扎辫子的绳子总是套在左手手腕的袖口上上，就像是条绷带。她开始学若叶一样疯狂刷题——这是从前的我与她都认为是重复劳动、毫无意义的事情。她的考试分数陡然回升，言行举止也越来越强势。每每老师评讲卷子，她都会举手回答最难的那道题。一到课间，原先向我和若叶讨教题目的同学都围到了绘的座位边，热闹的不可开交。绘成了班级的焦点，一开始我还有点儿嫉妒，后来便觉得怅然若失，再后来，我开始疯狂怀念与绘在一起无比快乐的高一高二时光。
绘就在班里，我的斜后排，那个熟悉的位置。可是她像是变得却那么远。在教室或走廊里遇到时，她的目光总是避开我，也再没有和我说过话，就像是在怨恨我一样。
清明假期时我悄悄翻了母亲带回家批改的周记本，看到了绘的一篇周记：
“我从来不是个受欢迎的人。我不能理解为什么女生喜欢结伴上厕所，没办法融入同学聊天的话题，不会说幽默的段子，也不擅长运动。无论是春游，还是大扫除，还是美工比赛，从来没有人带我一起玩。但是我从来不觉得孤独。因为我有我热爱的理科知识为伴。我喜欢学习新知、喜欢挑战难题。只要沉浸在学习之中，我就觉得自己是世上最幸福的人。
直到上了高中，我才终于有了第一个真正的朋友，第一个知己。
他的母亲是我们班班主任，因此各科老师都先一步知道他的优秀，在课堂上让他上黑板解题，屡屡夸赞。渐渐地，我开始关注他。我发现我们非常相似：被夸赞聪明、擅长数理科目，又以考入K大为目标。我有种预感，如果是他的话，不会因为我不受欢迎的相貌和性格而疏远我，我们一定可以愉快地切磋学习。高一时我鼓起勇气向他递了小纸条，然后，我们成为了朋友，以及，对手。
原来与朋友一起学习居然比一个人学习有趣得多。他的视野是那么开阔，教会了我好多普通高中生不会玩的东西：Mathematica、机器人、化学实验……但是最好玩的还是我两每周五的‘斗题’。和他一起度过的时光是我高中迄今为止最快乐的时光。和他在一起的时候，我找到了‘被认可’、‘被接纳’的感觉，这是小学和初中时被同学们排挤的我不曾感受到的。