声之形 第一卷 （12）(4)

众人被突如其来的“歌声”吓到了——植野捂住耳朵；川井的手一下子攥紧，身子往边上偏了偏；右边的一个女生扑到身边女生的身上；藤井皱着眉头，看着硝子；岛田本来随手拈来的钢琴曲，中间停顿了将近一秒。对岛田来说，已经属于重大失误......
小坂老师也没弄清是什么情况，指挥棒的划动变得有些僵硬。她并不知道这个班来了一个情况特殊的新同学。
“西宫同学！西宫同学！”“西宫同学！西宫同学！”她轻轻拍了一下硝子的肩膀。
在西宫看向自己后，川井指着自己的嘴巴一字一顿地说：“西宫同学，你唱得太早了，我会提醒你什么时候唱的。”
川井曾经听说过，如果和聋哑人在只能用语言交流的情况下，把话说慢一点，尽量让对方看清自己的口型，对方能通过读唇语来进行辨析。她尝试了一下，但是也不知这个说法真实性如何，硝子会不会这做这种事。
看来，硝子应该明白了。她露出了一丝尴尬的笑容，低下头拨着手指头。
“那我们就再来一次。”小坂老师示意岛田重新弹奏，再次挥动指挥棒。
如果只是抢唱的话，大家的反应不会那么激烈。大家真正在意的是硝子刚才发出的声音，字音不准确不说，还严重走调，不在节奏上。
下课后，在回去的路上，石田走在硝子身后。
“喂——”石田冲她喊了一声。几次下来，石田已经基本掌握好如何喊既能够让硝子听见，又不会吓到她的力度了。
如他所料，硝子停下脚步，转过身来。
虽然这次石田已经做好准备要和她说些什么了，但是这样四目相对还是多多少少让他有些放不开。
西宫拿出了笔记本。
想必又是刚才那个“你可以写下来吗？”石田心想。
但是西宫却翻开新的一页，从口袋里掏出了笔——你是不是有什么想和我说的？
写好后，她把本子举到石田面前。
石田迟疑了一下，伸出手来。
“给我！”石田从硝子手里拿过本子和笔，快速写了起来，字迹略微潦草——
既然五音不全就假唱啊！
石田把笔夹在本子里一并丢给了硝子，双手抱在脑后走了。
硝子把笔记本打开到夹着笔的那一页，看到石田写的内容后呆住了，一动不动地站在那里。
一双手从后面搭在西宫的双肩，轻轻揽住她，一个留着一头清爽短发的年轻女子站在她身后。女子看了一眼西宫的笔记本上的字，脸上浮现出轻微的怒色。
“你别理他！”她单膝跪在硝子身边，注视着她的眼睛。
西宫低下头，咬紧嘴唇。
她的名字叫喜多千鹤，是位听障班的教员，也是西宫硝子的看护人。
放学后，植野、川井及一些要打扫卫生的学生留了下来。
硝子正在擦窗户。植野一边扫地一边和另外两个女生在那里说笑。
硝子停下手里的活，走到她们身边，展开笔记本——你们在聊什么？可以告诉我吗？
植野有些尴尬。那两个女生用奇怪的眼神打量着植野和硝子的笔记本。