从灵感到创作达成，浅谈雷米小说《人鱼》的故事张力(7)

不会设计反转情节，悬疑故事是否就不好看了？
多线叙事太难，我可能学不来！
以上种种写作上的关卡，在阅读《人鱼》后，或许能对创作者有所启发。小说中最「硬核」的刑侦知识点，就是「圆周假设」了。
但凡看过不少刑侦剧或者日常注意积累的话，圆周假设并非是一个让人一头蒙的新概念，即便我们不是雷米、秦明、九滴水，这些较为专业的知识点上上心其实是可以拿来为我所用的。还一个可借鉴的：雷米在完成《人鱼》的悬疑拼图时，用了一个「并非专业且讨巧」的方式——往外扔东西。

姜玉淑几乎本能般扭头向楼角看去。在楼体下方有一片草地……她清晰地看到，在茂密的青草中间，躺着一个摔裂的文具盒。（P15）
就这样，一老一少之间有了两只煎蛋的秘密。（P50）
邰伟心中一动，快步走过去。他弯腰在管道内的积水中摸索着，十几秒钟后，直起身子，手指间夹着一枚校徽。第四中学。（P67）
她把视线投向手中的这条暗红色镶嵌白色蕾丝边的长裙，忽然发现在脖领的标签上有两个娟秀的小字。苏琳。（P123）
姜玉淑捡到的文具盒、顾浩的煎荷包蛋、下水道被邰伟捡到的校徽、姜庭穿上苏琳的舞裙，周希杰看到的杨乐的纸条。每一个东西被「扔出来」，就代表着关键情节的变化和悬疑拼图的渐趋清晰。这里有个关键点，「捡到」东西的，是不同的人。