【青春短篇小说】三人成虎，一人成师(5)

←【懂得真多，完全不懂。对了，上午你跟小雪讲题，我也顺便听了。真的很好懂。阿慎真适合当老师呢！】
→【别说笑了。看看我们老班，每天累得跟什么似的，简直就是在劝我们“千万别当老师哦”。】
←【也可以不当班主任嘛。对了，有道作业题给我讲讲，就是练习册上那道。】
→【喂喂，这不就是时区的题吗，你不是说上午听懂了解法吗？】
←【突然又不是那么懂了，哼！】
还特别把语气词写出来了呢。好吧，不懂就教到懂了为止——唉，怎么连我自己都觉得，我像一个老师了？
先不去管他，我把解题思路写在了记事本上。
晚上回到家，躺在床上，进入我的思维时间。
俗话说“三人成虎”，虽说原意是说制造谣言，但说的人多了，就未免不会让人去想。比如说，现在有三个人告诉我，我适合当老师。“祈珚”、小雪、宁宁，在她们说这句话的时候，或许有开玩笑的成分，反过来想不也有真实的成分吗？
那么，我真的适合当老师吗？我不知道，这个问题我没办法靠自己解出来。所以，就用小雪和宁宁她们教我的，当自己不会时就去请教别人吧。
所以第二天放学之后，我去办公室找老班聊聊。对于成绩好、不惹事的我来说，进办公室的机会少之又少，差点没找到呢。

我把事情的经过，去掉不必要和不能透露的部分之后，告诉给了老班。
老班看了看我，说道：“你不是嫌当老师累得跟什么似的吗，怎么会去认真思考这件事的呢？”
“唉，您怎么知道？是我没把这段掐掉，给说出来了吗？”
老班“嘿嘿嘿”地笑着，像极了阴谋得逞的反派2号人物：“晚自习，传阅板。我光是看你动笔的频率，就知道你在写什么。”
“什么？您原来是忍者！”
“开玩笑的，只是偶然看到了。”开始聊正事，老班也变得严肃起来，就跟他在讲台上讲课时一样，“有‘想当老师’的想法很好。就算最后你没有真的去当老师，我认为对你也是很有帮助的。”
“哦？为什么呢？”
老班抿了一口茶，继续说道：“我们学习知识，大概有三个阶段。第一阶段是‘学会’，也就是我在课堂上讲，你们在下面听，还真听懂了；第二阶段是‘会用’，用来实践，对你们学生来说也就是做作业和考试，在这方面你也是合格的；第三阶段是‘会教’，能把知识教给别人。我想你在给别人讲题的时候，对这一点也很有体会吧。”
“是的。”我点头赞同老班的说法，“特别是在一开始，很多我认为‘理所当然’的知识点，对别人来说却是天书一样的东西。所以有的时候必须‘自降身段’，把一些知识拆解得更基础，再去告诉别人。”