学安境澜(8)

（大蚱蜢和小蚱蜢抓啃着包裹里的干草，直到包裹里变空，几只蚱蜢站在空旷的泥土地上互相对望），柳先生微笑着：
“如果一百年后一只蚱蜢都没有活下来呢，如果有一只蚱蜢活下来了，但是它仍然不知道留下力气囤粮过冬呢，如果它知道留下力气屯粮过冬，而它的子孙不知道呢。”
屈境澜低着头，轻轻说道（插入动画：土地里钻出人，蚱蜢，鸟，大象，鹿，羊，猪，人带着羊和猪与其它动物互相道别后朝着四面八方走散）：
“哦——也许就如柳先生说的，三个季节的小蚱蜢，也是第一百零一个春天钻出土地的那只的后代，这样看来便无所谓蚱蜢之国或人之国，细小的蚱蜢也有自己的规则，不一定要见识冬天的严酷，所以便不必与人的规则看齐。”
柳先生微笑着点点头：
“但你要记住，蚱蜢的食欲仍然是不知道停止的，人也一样，什么情况下，蚱蜢会互相蚕食（动画：两个蛐蛐对咬），什么时候人会集结成邦（两个不同旗帜的军队互相摆阵势），还有很多值得思考探索的余地。”
“啪！”
柳先生双手打了个巴掌，满脸笑容：
“刚才内容有点多，你回头好好消化一下。下一组。”

柳先生勾起手，手指指着前方，并侧过脑袋，眼睛左右看了一下。
屈境澜看了一眼牧学安后绕回座位。
另一个同学沿着座位出口走向中间的讲桌，抓着自己手上的纸。
“我要讲的是,瑶族人连接竹子取水的方法。”
刚把手放下，手里的纸掉在地上。
宿舍外传来树叶唦唦的响声，
“境澜，境澜！”
境澜从桌子上起来，看见牧学安笑容满满。牧学安手里拿着纸风筝在境澜眼前晃了晃：
“境澜我们去放风筝？”
屈境澜眼神有些晃动，声音有些颤抖：
“好。”
屈境澜手里接过风筝。
风筝在天空飞，连线的部分被线往下扯得不时拱起，
牧学安在旁边草地上拔狗尾巴草，
屈境澜：
“说放风筝呢，只有我在放吗？”
牧学安：
“你不是在放吗？”
屈境澜：
“那我不放了。”
牧学安背对着屈境澜蹲在地上：
“你放啊，等等我。”
天空中的云很快地移动。
屈境澜：
“你不来我收线了。”