创作笔记(4)-现实扭曲力场(3)

《来自深渊》第一集中的孤儿院教室如此一来，奥斯小镇和贝尔切洛孤儿院的那种“怪异和扭曲感”就营造完成，“探窟”高于一切的价值观也如此感性地传递给了读者。这种价值观的刻意扭曲伴随《来自深渊》始终，随着主角团探险的不断深入，扭曲感也在持续走高，最终在黎明卿和煲仔饭的情节达到高潮，一方面表现出深渊世界观的残酷，另一方面也烘托出人类勇气和理想主义的伟大。
《来自深渊》这部作品中还有多处应用了这种手法，基本上每个篇章都有，环境（阿比斯深渊）、人物（娜娜奇、米蒂、黎明卿、法普塔）、情节（火葬、煲仔饭）都在这种手法里炖成一锅，彼此深度交融，人物行为与世界观的关系异常紧密——若非在这样的规则下，这样的人物和情节根本没法成立！
因此，我才想到前面那句话：世界观通过“现实扭曲场”和人物、情节要素联系，与读者互动，产生情节张力（爽点或虐点），表现作品主题。 
同样应用这种手法的动漫作品有：《进击的巨人》、《来自新世界》、《灵笼》，还有藤子F不二雄的科幻《异色短篇集》。其中有一个篇章叫《牛面人的大餐》，其营造出的扭曲力场强度之大，令人印象深刻。

还有一部分科幻作品也应用了这种方法。国外经典的有戈德温的《冷酷的方程式》，写了一个偷渡潜入急救飞船的女孩，因为造成飞船超载而不得不将她抛出舱外；国内比较典型的是《三体》和刘洋的《火星孤儿》。《三体》中有一段星舰地球上人吃人的描写（“谢谢你，乔伊娜”）。《火星孤儿》则写了一个叫“近腾中学”的集中营式的学校，将学生浸在水里限时做题，做不出就被水淹没。由此作者写出了一个残酷、扭曲而暗藏玄机的“高考”，并为最后的真相埋下伏笔。为避免剧透，这里就不细展开了。