胶带与橡皮

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学生的学习成绩不好，主要原因可能是家长生得不聪明，也可能是老师教得不好，等等。这些都是看得见的，大家都明白的，不用想就能想到的。然而，事情总不见得就那么宏大和无可奈何。如果老师教得好，学生勤奋又踏实，学生的成绩不好只有一个原因：基因不好。这是无法归因的归因。还有原因吗？有！看看学生离不了的胶带、橡皮和改正液！
胶带、橡皮似乎是学生必备的学习用具，用来修正、涂改书写错误，原本是没有问题的，然而，理论很丰满，现实很骨干，现象很简单，本质却复杂。不但有问题，况且很严重，只是一般人不在意罢了！
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某一天听课，见到在上课的过程中，某学生用胶带粘原来写下的东西，费时一分多钟， 期间老师在讲新知识，她应该听讲，但因忙于胶带而没有听，老师已讲过了很多，老师的PPT如秋风扫去的落叶，哗哗的。
“为什么要用胶带粘呢?”我悄声 问我旁边的也用胶带粘东西的女生，她回答，“写错了。”