欢迎来到实力至上主义的教室 2年级6 个人翻译-长谷部波瑠加的复仇宣言（实教）(11)

谈话到现在第一次，波瑠加向我投来蔑视的神情。
但是她没有与我对话的打算，而是继续把视线回到堀北身上。
【这之后栉田同学真的会为了班级开始行动吗？不会背叛吗？】
【到时候栉田同学如果真的背叛班级的话，我说不定会后悔呢】
确实，没有栉田会100%起作用的保证。
堀北今后如果无法掌控她的话，或许会后悔那个时候舍弃了爱里。
【但是，就算我带着现在的记忆回到过去，我要做的事也不会发生太大变化。我依然会选择救下栉田同学让佐仓同学退学。唯一变的，只是我不会再和班级大家约定会踢出背叛者。】
自己的结论不会改变，堀北再次斩钉截铁的宣言。
【为什么....为什么一定是爱里....】
我就算继续保持沉默堀北也会回答这个问题吧。这里我必须先说自己的考量。
【思考方式的问题。这次的事给OAA下位的数名学生会造成很强的刺激。继续像现在这样低空飞行的话自己也有可能被退学。大家会抱有危机意识而变得积极起来。】
这就是指名爱里退学的我应该扮演的角色。
【就像是龙园班的方针呢，将无能的人全部舍弃？】

【是啊，龙园现在采取着怎样的方针我不知道，这次的事某种意义上和恐怖统治没区别，这也是因为原来对班里太宽容了。】
【感觉变得和刚进学校时候一样呢，完全没有统一性，自顾自的决定事情。】
说一样也确实有相似之处，但也只是相似，本质不一样。
【不是一回事，这次是灾害已经发生了，只能尽力控制受害程度到最小】
【但是！！！！】
波瑠加第一次破音。
【正因为堀北看出了栉田未来的可能性大于爱里，我预见到了堀北会有这个结论，所以尊重堀北的意见而行动。】
不存在既定的未来这种东西。只能通过想象，为了自己心中的未来而行动。
人，不是万能的。
【大家都没在意爱里不在了，回到了往日的日常】
堀北开始回答：
【我能理解你的不满，但是山内同学的时候也是一个情况吧。】
【那家伙是自作自受，和这次不一样。】
【一样哦，你现在只是因为牺牲的是你的至亲之人所以生气。】
【这有什么不对吗？】
这场对话没有明确的目的。
严谨点说的话除非波瑠加自己想开，不然没有解决的办法。