儿童注意力(5)

第四，尝试有冲突的游戏任务。比如“鼻子跟嘴”的游戏——说鼻子的时候指嘴，说嘴的时候指鼻子。要完成这种有冲突的游戏任务，需要幼儿高度警觉，并且控制住优势反应（说嘴指嘴）去执行非优势反应（说嘴指鼻子），能对幼儿的执行控制能力起到很好的锻炼和提升。
记者：都说看电视不利于孩子注意力发展，但很多家长发现孩子看电视的时候注意力很集中，这是为什么呢？
儿童注意力季老师：有研究发现，不同年龄段的孩子看电视时加工的信息不一样。幼儿看电视时可能被其中反复出现的鲜明形象、高昂声音、快速动作和某些情节所吸引，表现出很专注的状态，但无法理解其中的逻辑关系或剧情发展，也不能理解电视节目的虚构性。

幼儿以直觉思维为主，他们需要通过充分感受加工客观对象获得物理经验，比如颜色、大小、软硬等，并从中抽象出数理逻辑经验。如果幼儿早早地大量接触抽象的文字、符号，会阻碍和忽略其他感知觉能力和想象力的充分发展。儿童在成长中应多接触自然的声音、形象，与同伴和不同年龄的人进行充分互动，通过实际操作尝试问题解决的各种方法，成为主动的信息加工主体。长时间看电视会让幼儿成为被动的信息接受者，影响幼儿注意力等综合能力的发展。
记者：通过季老师的耐心解答，相信大家对注意和注意力发展有了更科学而详实的了解，在培养孩子儿童注意力时，能真正做到有的放矢，更好地促进儿童注意力的发展。

姓名：沈老师
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主做业务：儿童注意力提升、心理咨询、心理证书培训
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