【校园】写故事的人不流泪(4)

我说，我希望你别再拿我抽烟的事情要挟我了。
她松了口气的样子，说，我已经相信你不抽烟了。
她拍拍我肩膀，很装模作样的跟我说，最近考察你表现不错的，在我这里及格了吧。
我说，老师，那我们之间的矛盾就消失了。
她叹了口气，摇摇头说，嗯，我们之间就没有发展的动力了。
我竟无言以对。
后来有天傍晚，我看到她一个人坐在操场看台的角落里看夕阳。
走过去，发现她在流泪。
但凡是人，大都有求之不得的东西。
得到了一些，又想要另一些。
她问我，有没有失恋过。
我说之前是没有的，但是现在有了。
我把烟掏出来，问她要不要抽。听说这玩意解愁。
她一边抽泣，一边问我，不是不抽烟的吗？
我确实不抽烟，但我有时候会特意带烟来往厕所里发。算是回礼。
虽然知道这样做不对，但于我而言，这只是一点点人际交往的小技巧而已。

但是这种解释实在多余，她是不会相信的。至此，我终于在她那里坐实了一个抽烟惯犯的罪名。
但那也无所谓了。
那天我们一人抽了一根，都没抽完。
她只吸了一口，丢下烟，突然侧过脸来想要亲我，我被这举动吓得下意识缩了脖子。
未遂。
她看着我惊诧羞臊的表情，突然就哈哈笑起来了。
后来，所有夕阳绚烂的傍晚，在我的感觉里，都是带着淡淡烟草味儿的。
这当然很矛盾。
5.跨度
故事的时空跨度或许应该大一些，这样容易凸显出物是人非的转变，让故事的情感大为转折。往往这一部分容易变得生硬，但又是全文主旨所在。
这里我建议参照村上春树在《挪威的森林》的写法，开头就登场三十多岁的主角，然后用他的视角回忆十数年前青春年少的自己。
这样既能转折不突兀，不产生时间的违和感，又能给人沧桑变化的悲戚感。
说到此去经年，很少有能够不悲伤的人。