小说——B.R.S.T.G.（2）(3)

T没有出声，默默地，又用惊奇的眼神细细观赏了一番目前的状况，并在G刚刚想要起身的瞬间，出乎所有人意料地，尽全力把他的头朝地板上踩去，并用破了音的声调大声疾呼：“这个家伙，就是这个家伙！你还敢乱动——”没等他说完，又有人喘着粗气朝T扑过去，数学老师又大叫着介入其中。教室内一片混乱，有人提议去找班主任，有人干脆打趣着说要找就去找官儿大的，鄙薄的冷笑与茫然失措的叹息声层出不穷。霎时间，无法辨认方位的巨响、哀嚎、撕心裂肺的吼叫以及凌乱的脚步声接踵而至，这些声音与闷热的空气互相交融，在嘈杂的波涛中跳跃、沸腾。一抹黑色的赤红朝我猛袭过来，直到放学回家的路上，这两种颜色还在我的眼前不断交替、闪烁……
我写下这些文字的时候，太阳穴依旧突突直跳、连着后脑生疼。从小到大，我都无法接受赤裸的暴力，而其中最侵害心灵的部分——对人格尊严的践踏更是让我抗拒到了极点。这种抗拒带有神经质的特征，一种叫人哑然的大惑不解。我对于暴力的态度，就像维特根斯坦对待世界的态度那样，不疑惑于它为何存在，而惊诧于它竟然存在。倒不是说我否认暴力存在的合理性。当我接触到种类如此繁多的暴力行为以及人们为实行它所做出的种种千奇百怪的解释之后，对于它通常被视作解决问题的首要选择而颇感不安。但我总觉得，T的暴力并不指向某个确定的对象，而是和那声冷笑一样，在和他心中某个空泛而庞大的东西作对。这种如同死士一般的叛逆之情，属实是我无力涉足的禁区。我只能把自己看到的东西记录下来，并在沉默中静观其变。