【人间烟火】老黄历(2)
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故事的主人公姓季,叫大志。听名字我们就知道,这是个很有想法的孩子。他的特点嘛,聪明,早慧,有想法,同时对一切都有强烈的好奇心。
他的父亲叫季许,是个大学教授。有文化,对于季大志管的也算是宽严相济。不过这个土的要死的名字,并不是季许起的。
而是季许的妈妈,李文红起的。李文红年轻时算得上是个文艺青年,不过成绩一般。但是看人到时很准,可能是因为缺乏父爱的缘故,所以用了些手段,嫁给了当时是自己老师的季许。她做事的风格就比较直接,或者说是想法都写在脸上。所以她对于自己儿子的期望,也就投射在名字之中了。她对于季大志这个名字的想法很简单,这就像心理暗示。每天念几遍,肯定差不了。
这是一个发生在季大志上初中一年级时候的事情。
可能是因为季大志家里营养补充的不错。刚13岁的年纪,却有一米六的个头。按理说小孩子发育男孩会比女孩晚一些。但季大志刚擦到青春期的边,就已经满脑子的怪点子,小想法了。
不过他的新同学很显然并不这么看。在小孩子的圈子里,有这样一个常识。凡是个子小的,往往就机灵。反之,个子高的往往就是性格憨厚,比较呆。季大志刚到新学校,没过多久,就被划分为个子高,性格比较憨的那一类。
可事实上,这就好像中国的一句老话:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”季大志跟在父母身边不可能是个傻子。父亲有智慧,母亲有率直的机灵。虽然他平时谋定而后动的性格给人感觉很憨,但是脑子里却有着数不完的小想法。
别人可能是很简单的跟他打个招呼,建立一下同学情。他行动上可能反应会慢半拍,但从来都是有呼必应。那多出来的半拍,主要是用来留心观察打招呼的人身份,姓名,情绪状态,在脑子里调取和记录同学档案信息。然后再结合自己的交往计划,人际关系,所做出的准确反应。
季大志脑子里想的是事情太多了,正因为过分复杂,承载了很多不是他这个年龄所需要思考的问题和思想。所以在简单的同学看来,反而是那个憨憨的傻大个。
在这样的印象加持下,虽然没有人看得上季大志这种大智若愚,胸中有乾坤的选手。但本着学生意气,季大志自认为自己还是傲视群雄的。
在差不多开学第二个礼拜的时候,班主任老师提出,要竞选班级干部。
虽然照理说,这个事一般都是老师问一下,谁当过班长啊?有人举手。好,新班长就是那个举手的人了。逻辑很简单,有工作经验的比愣头青要强嘛。但这次不同。班主任不按套路出牌。先是根据班级座位划定了先后桌捆绑的学校小组。然后提议,在期中考试以后,根据各学习小组的成绩和班级贡献综合因素,推举小组成员当班干部。从小组第一名的班长,到值日委员啥的。都根据不同的标准进行竞选和考核。
故事的主人公姓季,叫大志。听名字我们就知道,这是个很有想法的孩子。他的特点嘛,聪明,早慧,有想法,同时对一切都有强烈的好奇心。
他的父亲叫季许,是个大学教授。有文化,对于季大志管的也算是宽严相济。不过这个土的要死的名字,并不是季许起的。
而是季许的妈妈,李文红起的。李文红年轻时算得上是个文艺青年,不过成绩一般。但是看人到时很准,可能是因为缺乏父爱的缘故,所以用了些手段,嫁给了当时是自己老师的季许。她做事的风格就比较直接,或者说是想法都写在脸上。所以她对于自己儿子的期望,也就投射在名字之中了。她对于季大志这个名字的想法很简单,这就像心理暗示。每天念几遍,肯定差不了。
这是一个发生在季大志上初中一年级时候的事情。
可能是因为季大志家里营养补充的不错。刚13岁的年纪,却有一米六的个头。按理说小孩子发育男孩会比女孩晚一些。但季大志刚擦到青春期的边,就已经满脑子的怪点子,小想法了。
不过他的新同学很显然并不这么看。在小孩子的圈子里,有这样一个常识。凡是个子小的,往往就机灵。反之,个子高的往往就是性格憨厚,比较呆。季大志刚到新学校,没过多久,就被划分为个子高,性格比较憨的那一类。
可事实上,这就好像中国的一句老话:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。”季大志跟在父母身边不可能是个傻子。父亲有智慧,母亲有率直的机灵。虽然他平时谋定而后动的性格给人感觉很憨,但是脑子里却有着数不完的小想法。
别人可能是很简单的跟他打个招呼,建立一下同学情。他行动上可能反应会慢半拍,但从来都是有呼必应。那多出来的半拍,主要是用来留心观察打招呼的人身份,姓名,情绪状态,在脑子里调取和记录同学档案信息。然后再结合自己的交往计划,人际关系,所做出的准确反应。
季大志脑子里想的是事情太多了,正因为过分复杂,承载了很多不是他这个年龄所需要思考的问题和思想。所以在简单的同学看来,反而是那个憨憨的傻大个。
在这样的印象加持下,虽然没有人看得上季大志这种大智若愚,胸中有乾坤的选手。但本着学生意气,季大志自认为自己还是傲视群雄的。
在差不多开学第二个礼拜的时候,班主任老师提出,要竞选班级干部。
虽然照理说,这个事一般都是老师问一下,谁当过班长啊?有人举手。好,新班长就是那个举手的人了。逻辑很简单,有工作经验的比愣头青要强嘛。但这次不同。班主任不按套路出牌。先是根据班级座位划定了先后桌捆绑的学校小组。然后提议,在期中考试以后,根据各学习小组的成绩和班级贡献综合因素,推举小组成员当班干部。从小组第一名的班长,到值日委员啥的。都根据不同的标准进行竞选和考核。