《喜鹊搭窝》(2)

不过，成绩并不能直接定一个人的“能力”。不一定成绩好的人是最好的，学习不好的人也不一定是一个“没什么用的笨蛋”。所以，请不要因成绩高低，而低估他(她)人。
哦，对不起，说到哪了？对了，要讲讲“鸟儿搭窝”的故事了。
那天，上着我不懂的数学课。我在课上听不进去，无聊的发着呆，我望向窗户外；往外一看就能看见对面教学楼，和一层层的教学楼侧面的走廊；还有老师抱着书本，从走廊走入教室门内。这一切都看得清清楚楚，每天都是如此的“景色”。
我无聊看着教学楼挡住一半的蓝天与白云，忽见天空有两只鸟儿映入了我的眼前，看起来像“乌鸦”？全身很黑，好像泡了“墨水”一样，只是看起来鸟儿的腹部，并没有沾到“墨水”，成为唯一的白部“区域”。
现在经过回想，我非常的确信当时的鸟儿是喜鹊。
只见两只喜鹊，嘴上好像叼着什么东西？我眯起了眼睛，仔细的看；哦，原来只是长直的树枝。可是喜鹊叼着树枝是干嘛的呢？我的眼神，被两只喜鹊深深的吸引，我紧紧地盯着。它们飞啊，飞啊。两只喜鹊飞到了对面教学楼楼顶的天台上的应该是类似于“信号塔”一样，是由很多铁架杆组成的，搭成“三角形”，立在天台上。

两只喜鹊站在“信号塔”铁架杆之间上，跳来跳去，好像？在调整位置？一只喜鹊终于把树枝斜着放到铁杆形成的三角上，树枝卡在三角之间上。
哦！我明白了！两只喜鹊在搭窝！在搭属于它们的温暖的“家”！我从来都没有见过喜鹊搭窝！这引起了我强烈的“兴趣”！无聊感如“闪电”一样，一瞬间就没有了。
我持续的观察着。这时，外界的一切都与我无关，我什么都听不见，因为我着了迷。这时候与其上课，不如观察喜鹊有趣。
另一只喜鹊也将嘴里叼着的树枝，也放了上去卡住，它们的窝已经搭好两枝树枝了，不过，离形成鸟窝还需要很多很多的树枝。
突然！其中一只喜鹊往下俯冲！脱离了我的视线，因为窗户也就那么大，我不可能站起来去观察喜鹊为何这么急速的俯冲下去。因为，如果我站起来了，老师就要以为我要“答题”了。
.......过了一会儿。喜鹊向天空飞行，鸟嘴里还叼着一根树枝。哦~，原来是看见树枝了，所以才那么急速地向下俯冲，只是为了叼一根树枝。