高考600多分，方法对路，你的孩子也能(3)

也许是唐诗的少许沉淀吧，他喜欢作文，小学几年多次参加小百花作文大赛，七八篇作文获奖。其中“雨中情”获特等奖。
除了培养孩子知识积累的同时还注重课外兴趣，小时候教他踢足球。放学写完作业后，会和同学在楼下小广场踢足球，时常小脸红扑扑脏兮兮的，光踢坏的球在外窗上摆了一堆。
到了高中，喜欢上篮球，考试前总是要打场篮球释缓压力。高考前夕，孩子到了冲刺阶段，压力可想而知，别的孩子在埋头复习，儿子一周总会抽三次时间到操场灌篮。他说：有时做题做多了脑子很满，再学反而不好，运动一下大脑充氧后明显不一样。我们家客厅的屋顶上，有一道“风景，”那便是儿子三步跨篮手摸上去的“杰作，”很不好看，几次想粉刷下，老公说：留着呗，孩子成长的印记。家吗，温馨就行。

孩子教育，其实也很简单，作为家长不要好大喜空，不要把自己未实现的愿望强加于孩子，从一个小兴趣，一个小目标上入手，日积月累终见成效。如果家长能把说教、督促变为潜移默化去影响，似润物细无声般，对他们成长应该更好、更远、更受益！