蝉想(3)

何贻琦小时候有一个梦想，就是去大西洋看看，每天，何贻琦走上天台，便能看到远方的海，对他而言，他还没到那种能看着海放空自己一整天的年纪。他已经看腻了，他想去大西洋，看看和太平洋有什么不同。父亲和他说，海就是海，又有什么不一样的呢？小小的何贻琦抬起头来和父亲严肃地说，不一样。
如果你翻开何贻琦的语文书，你就会看到密度极大的涂鸦，插图的地方首当其冲就是何贻琦的创作场地。把李白改的像机器人，把风景画中加入一整个动物世界。连文字旁边的留白都能画上一把剑，或者一只猴子抓着垂下的藤蔓。不过，你可别想多。他画的就是小学生该有的水平，而且带着一些抽象派，当然他那时候不知道什么叫做抽象派。很奇怪，何贻琦只会在语文书上画画，而且都是语文课上画的。他的父亲看了何贻琦的语文书后，想让他改掉这个坏毛病，就给他买了一大叠的绘画专用纸，比一般的纸要厚，而且表面毛毛的，摸起来比较粗糙。他好好的将它用起来了，但语文书还是没能幸免。
何贻琦虽然成绩不好，但和当地其他孩子没有区别地划片去了一所很普通的学校，学生基本上都不学习，不仅是因为没长大不懂事，也因为学校的风气实在太糟糕，等何贻琦毕业后转来一个校长，一番整治后才好了一些。在那种环境下，他和之前一样整天混日子，他是一个很内向的人，无论什么时候他都坐在第一排的最右边看着漫画书，看bleach，看四谎，他长大了，不会在教科书上乱涂乱画，而是拿科作业纸来画。第一排的最右边是他自己选的座位，这个位置好学生不想要，坏学生也不想要。好学生觉得太偏，看黑板太吃力，坏学生觉得离老师太近，干什么小动作容易被发现。
何贻琦很喜欢这个位置，他不在意老师的目光，而且从这个位置，转过头去就能看到她的脸庞。何贻琦比起同龄人更早的就萌生了对异性的爱慕。很多人在那个时候，都有一个喜欢的女生。但何贻琦不一样，其他人多是一种模糊的好感，而不懂的真正的爱是什么。何贻琦懂得，那时候的他自认为自己懂得，长大后他也这么认为。但他从不谈恋爱，因为他知道那些女生都不懂。每当他看到有学生在楼梯间里卿卿我我，他都会嗤之以鼻地皱眉走开。他也不想被人说是装成熟，装大人，但他觉得那种东西真的很幼稚。
有一天的语文课上，他一遍一遍地翻看一本漫画，这本漫画已经他已经看了五遍了，他新买的漫画被数学老师没收了，所以只能拿这本漫画书看。这本是拿来放在书包最底层来保持书包的稳定，所以已经变得很皱了，也不是说这本漫画画得不好所以给它这样“底层”的待遇，而是看到太多遍后，就像一道好吃的菜连着吃一周，觉得平常了。他放下这本漫画书，看到封面背后的作者介绍，突然间有一个想法就像从天上掉下来的棒球一样，砸在他的脑壳上，自己看了这么多漫画，什么时候是个头？家里的衣柜都要被自己的漫画塞满了。一直在寻找自己喜欢的漫画，那自己画想看的漫画给自己看如何？于是他便开始画自己的第一部漫画。何贻琦已经很久没在语文书上画画了，他翻开语文书的最后一页，看上去还有很大的空白，就在那里，他画下他的漫画的第一页。