十四、一般而言好的故事到这里也就终结了(8)

“刀还是那把刀，要想发挥它的最大效果，不是简单的宣布它是一把废刀，而是努力去锻炼自己使用刀的能力。是吗？”那位姑娘微笑着看着李霙姮说道。
“是的。不过，我觉得这个问题除了你刚刚说到的原由之外，还有其他的解释。”李霙姮表示她正确的理解了自己的想法，并继续补充道。
“愿闻其详。”
“刚刚你们说，可以用政治学的国际关系去解释一国元首访问另一国的政治现象；那么我的问题是，过年的时候你也要去到处走亲访友，你能用政治学国际关系的知识去解释这些东西吗？”
“这，这两者本质上是不一样的东西嘛。不过，如果非要这么做，也不是不可以，只是不免要会故意歪曲一些东西，甚至于强词夺理了。”
“其实，我们学习的每一种知识，都有其特定的适用领域的。就像经典物理学在中观领域是适用的，但是到宏观和微观就不一定正确了。自然界有自然界的规律，但用到人类社会就不一定正确了。这意味着，说一种知识有没有价值，必须要加上一个限定条件，那就是是否在某个范围之内。就像国际关系的知识，脱离了国际关系的范围使用，不管你说的如何天花乱坠，都是胡扯。现在，我们反过来想，现在就有一种知识摆在我们面前，但是我们却不知道它们的适用范围，所以在我们看来这种知识就是没用的。你说，是不是这个理？”
“对的，这一点我赞成。菜刀用来切菜当然是好用的，但是用来劈柴就不没有斧头顺手了。如果这个例子还不恰当的话，那么可以这么说，第一个见到筷子的外国人一定会觉得这个东西是毫无价值的，他们既然习惯了刀叉，又不会用筷子，就必定会怀疑筷子存在的必要性。就像某些理科生，会怀疑学习哲学的必要性——因为它不是科学；又像某些文科生，会怀疑学习高等数学的必要性——因为在日常生活中他们根本就用不到。”
“你理解的很透彻，并且用非常浅显的例子说明了我的意思。”
“不过，我最初要说的话也只是说了一半。”那位姑娘意味深长的看着李霙姮，似乎是在问他，是否知道自己没说出的那一半是什么。
“恰好，对这个问题我也有另外一个回答藏在心中。”李霙姮报以同样意味深长的眼神，似乎在探寻是否两人心中正孕育着同一个思想的胚胎。两人目光相遇，旁若无人。
锤子见到这个场景，赶紧知趣的对前面的姑娘说道：“要不这样吧，我们俩换个座，你老是歪着头多累啊？”
那姑娘倒也并不推辞，“好，谢谢。”说完便利索的拿着自己书本和锤子换了座。
“女士优先。”李霙姮笑着说道。
“其实说我没说也不对，我已经说过了？”那姑娘同样笑着说道。
“说过了？”她这句话让锤子和他现在的同桌听得一头雾水，他们俩深知自己没有解开这个谜的能力，于是齐齐看向李霙姮。
“对的，她说过了，并且最开始就说过了。”李霙姮故意要卖个关子，对着两位可怜虫说道，然后转过头看着他现在同桌，在等待她的同意。
“哎呀，你们俩别关子，真是急死人了。”锤子有些不耐烦的说道。