十四、一般而言好的故事到这里也就终结了(6)

“没问题。”两人齐声答道。
四天后的早上，李霙姮才上了本学期的第一节课。
是日，锤子反常的为了上第一节课而早起。
“诶，我越来越不懂你了，你赵诚居然也有不逃早课的一天？我觉得这背后肯定有事。”李霙姮靠着上下铺的梯子，一脸狐疑的看着正在阳台刷牙的锤子。
“嘿嘿，近朱者赤，近墨者黑。在大学者李霙姮的身边熏陶久了，自然会生出想要学习的上进心。”锤子的口里衔着牙刷，口齿不太清晰。
李霙姮冷笑一声，“要说天上出现了两个太阳我或许还会相信，说你赵诚有一天会主动学习我是绝对不信的，除非这背后有什么不可见人的利益交易或着阴谋。”
“怎么，我就不能有点上进心？”说话间锤子已经洗漱完毕，拿起书本准备走了。
“我们又不是一天认识了，你是个什么东西，我还不知道？”李霙姮故意把话说得难听，想要激起锤子的自尊心，逼他露出马脚。
“那，你今天可就得擦亮眼睛，重新认识认识我了。”锤子并不上当，站在宿舍门口，做出一副轻佻的样子，招呼李霙姮：“走吧，美人儿？”
李霙姮知道自己探不出什么口风，只好放弃，拿起书向锤子做出一副幼猫之间相互嬉闹的架势，“美人儿？看我不撕开你的臭嘴。”
到了教室，锤子推着李霙姮，坐在靠着窗户的最后一排。虽说锤子座最后一排也在李霙姮的意料之后，但是他的直觉却告诉他事情并没有这么简单，做那个座位一定是锤子事先计划好的。只是他并不知道锤子到底在算计些什么，只好以不变应万变。先看看他到底在搞什么鬼，然后再随机应变。
“你说，我们学思想政治教育的，学这统计学有什么用呢？”李霙姮听到他前面的那个女同学说道。
“哼哼，那我问你呀，除了这统计学，我们学的其它课程又有什么用呢？”锤子前面的那个女同学——最开始说话的那位的同桌答道。
“这，怎么说呢，虽然想我们学的那些哲学呀、政治学呀、经济学啊什么的好像是没有什么实际用处，不过毕竟我们作为师范生以后要教这些内容的。嗯，从这个角度来讲嘛，还是有点用的。”
“作为顺利毕业，取得学士学位的前提条件，我们必须修满规定的学分。而统计学作为专业必修课可是占了三个学分，拿不到这三个学分，就毕不了业，拿不到学位。”
“你这是狡辩。学院开的课当然都得过了才能拿到学分，才能毕业，不仅仅是统计学这门课。我最开始明明只是在怀疑开统计学这门课的必要性，觉得作为一个思想政治教育专业的学生没有必要学这门学科。”
“嗯，那好，那我换个说法。你还记得高中数学那些函数的公式和解法吗？”
“当然不记得了，这个和我们刚才说的问题有联系吗？”
“有呀，我就问你，你觉得我们学的那些函数知识有用吗？”
“没用，完全没用。”
“可是，你不是前几天还在网络平台上转发了一条消息，有人用一次函数计算出在何种情况选择何种约车方式是最合算的吗？你看，在你看来没用的函数，最简单的函数，不是有人就拿来解决生活中的问题了吗？”