有关春物的话题总能得到激烈的讨论(5)

舒彤：我不知道你是怎样得出大老师理解叶山这个结论的。没有人去期盼叶山选文或者选理，别人打听他文理只是因为想跟着他选，他选文理不受影响。
凤舞：所以说，八幡希望了啊。我希望你选理科，选不选自己决定。这不就是懂叶山的感受吗？
凤舞：我不是你想象中的好人，他（指叶山）有说过这句话的。10卷手札前半段，几乎就是叶山自述。
舒彤：在春物中大老师正确是政治正确，我希望你能客观的去看里面发生的事情，而不是抠字眼。因为大老师正确是政治正确，你用大老师正确或者其他人错误/没反应去证明大老师正确，就和用正弦定理证明勾股定理一样愚蠢。
凤舞：不，我真的没觉得八幡是一定正确的，不如说我是个八幡黑。
舒彤：你这句话没有意义。我们应该讨论事情做的好不好。
凤舞：你所指的好不好，就是俩边朋友，为了一方而逼另一方。但你有没有想过，这对于叶山而言，或许是解脱呢？
舒彤：唉，你又回去了。接下来你要说，你有没有想过，假告白对户部，或许是解脱呢？
凤舞：不，这倒没有。
舒彤：解脱是因为这书是渡航写的！！！解脱是为了证明大老师正确！！！你用叶山解脱了证明大老师正确，这证明不成立！
凤舞：在10卷中，海老民和阳乃都有提示过，叶山无法做出选择。
凤舞：但按现实的逻辑，现实中有叶山一样的人吗？总得符合文本的人物塑造吧。
舒彤：你思考一下你文理分科的时候，有没有为了朋友选文理的，这时候出一个不希望朋友为了自己而影响前途的人很奇怪吗？
凤舞：不奇怪。
舒彤：那这就是叶山。
凤舞：所以逼的人是错的。无论父母还是他人。
舒彤：没有人逼叶山选，有人逼他说。这俩逼不一样。
凤舞：按这个现实逻辑，八幡的做法当然大错特错，不想说就是不想说。只是这件事的处理办法，和八幡的成长有关联吗。他的人设就在于分析，你总不能说高中生的精神分析是没有意义的错误吧。
舒彤：大老师应该从假告白中吸取什么教训？他应该认识到，现充不等于虚假，每个人是个独立的个人，有自己的想法。用结果一定不好的理由去让别人什么都不做，甚至为了什么都不做而弄虚作假，是一种错误。
舒彤：那么，到叶山这个问题上，他应该尊重叶山不说的想法，而不是为了所谓的得出结论而和叶山勾心斗角。这才是成长。
凤舞：你说的这个我完全认可。但你得想，成长并非是成为完人，也没有固定的方向。他只要战胜以前的缺点，就算成长了。某个缺点即可。
舒彤：那他成长在哪？
凤舞：我前面有说到，首先，7-9卷，他的成长在于战胜懒。就是死宅虽然对很多事看不惯，但敷衍起来比现充更甚。然后矛盾集中在9卷爆发，在这之后，起码不会明知是错而不去面对。
凤舞：这便是成长了呗，还能指望他一下子蹦多高。
舒彤：你先等会儿。我们刚刚达成了大老师和叶山勾心斗角逼叶山真话是大错特错这个共识了吧？