【女王的教室&钢之女】寐语者-2(2)

“……那些一流的人才都是从小接受一流老师的教育，你们已经比在著名私立学校上学的同龄人落后很多了，可以想象么？他们正过着比你们优裕的生活，享受着更好的教育资源……”
视线开始变得模糊起来，阿久津沉稳的声音忽远忽近，周围一下子变成失真的默片。
下课后在回办公室的路上，芳贺终于忍不住了。
“阿久津老师，你刚刚在课堂上发表的言论我觉得不太恰当……他们都是普通家庭的孩子，就算不能获得世俗意义上的成功，但至少每个人都是带着自己的小目标在努力的，我认为要尊重孩子的这份心情……”
“那些孩子只要走出象牙塔就会发现，努力过后没有回报的事情有很多。”她的声音冷酷刻板不带感情，似乎并不把芳贺的话放在心上，“与其说是让他们早点明白现实里竞争的残酷，不如说是在培养他们具备积极向上，为了目标而努力的责任感。”
“话虽如此，但我不认为用那么强硬的手段压制他们的天性，搞差别待遇，可以称之为好的教育方法，”芳贺沉思琢磨着她的话，润了润嗓子辩驳道，“他们的价值观和判断力还不成熟……”
“正因为他们的价值观还不成熟，要从根本上改变他们的惰性，就需要这样严格的管理，”阿久津微微扯了下嘴角，看向芳贺的眼神充满深意，“你这种散漫的教学方法，只会让他们毫无长进。”
芳贺咬着嘴唇，带了几分怒意回视她，在心里把阿久津真矢这五个字在脑海里折竖横地描了又描，然后揉成一团废纸狠狠扔进垃圾桶。
“我承认……作为教师我是有做的不好的地方。但你的所作所为和独裁有什么区别？我觉得每个孩子都有自己的个性，重要的是五年之后，十年之后……”
“个性么……”阿久津冷笑着打断芳贺的话，倏然眯起眼，“只要用这个作为借口，不管未成年人做了什么都会被原谅？”
“我不是这个意思，”芳贺感觉到发冷和轻微的眩晕，突然没有了指责她的力气，只能借着拔高音量挽回一点气势，“我和年级组里的老师一直都认为，你的很多做法太极端了，不是每个孩子都能承受住这种所谓的精英教育的。”
“我知道，大部分都会掉队，”阿久津下巴点了点她后面嬉闹奔跑的一群孩子，眉头轻轻挑起，“所以我会为那些在竞争中获胜的孩子而骄傲。”
“那些心地善良但并不出色的孩子也需要同等的关注，不是吗？”芳贺忽然很感慨，手指不觉深掐进肉里，“你不应该给他们灌输这么偏激的观念，很多人就算学历普通，没有太多钱，也能幸福地过完这一生，不能用单一的标准去衡量一个人成功或者失败……”