伊沙：李花怒放一树白（二）(3)

这个传说表现出华夏民族对于天才现象的认知智慧。
二
又是五年过去。
又见阳春三月天。
白色围墙的陇西院内鲜花盛开、书声琅琅。这一日上午，李客有闲，来到私塾督课，利用课间，带周秀才与二子到院中休息、赏花。在一棵李子树下，商人李客忽然诗兴大发，随口吟出：“春风送暖百花开，迎春绽金它先来……”
“好诗！妙句！”周秀才赞叹道，“这个‘绽金’尤其用得好！若非李先生生意兴隆、日进万金，断然用不出也！”——由此点评即可见出：这个老秀才是真正懂诗的。
“下面如何写，想不出来，望先生赐教！”这李客显然也是故作谦虚——长年在生意场上养成的作风。

周秀才捻着自己长长的白须，四下一望，想了一想，吟出一句：“火烧杏林红霞落……”
“大好！高妙！”李客高声称赞道，“李树四周有杏树，此为实景，杏林又暗通杏坛，喻指先生从教生涯的红火、辉煌……”
“知我者，先生也！啥都不说了，最后一句，有请李先生自己压尾。”周秀才道。
不知有意还是无意，李客朝向四周，东看看西望望，半天没有想出来……
“阿爸！”跟在二人身后的十岁的李白忽然叫道（竟然还是西域叫法），“我想了一句……可以说吗？”
李客惊喜交加：“可以！当然可以！快说！快说！”
小李白笔直而立，望天而诵：“李花怒放一树白。”