2年级篇 第八卷 知己知彼百战不殆(10)

这样说着，茶柱老师把平板切换到日程画面。
「在5天4夜的修学旅行期间，校方决定尽可能把学生平等分组。每个小组基本上是由8人组成。每个班男女各1名。但目前2年级全体人数是156人。因此没办法用8人小组整除，所以会有18个8人小组和2个6人小组。性别占比也会尽可能平均调整」
虽然退学的4名学生正好是男女各2名，但因为所属班级不同，8人小组可以完美的划分，6人小组就必然会偏向于某些班级。
这是无可避免的情况。
当然前提是到修学旅行当天为止没有新的退学者以及没有人因身体不适而缺席。
「至于小组活动的范围，则是抵达北海道之后再宣布」
屏幕上显示出小组活动的规则。
必须小组一起行动的情况
·学校指定的旅行地
·自由行动
不需要小组一起行动的情况
·住宿设施内
流程：各班级乘坐不同的巴士从学校出发，前往羽田机场。然后搭乘飞机到新千岁机场，分组情况则是在机场决定。
在那之后，直到坐巴士回学校前，小组行动为基本原则。
从学校到机场之间的移动，然后抵达北海道后的集体移动也是巴士居多。包含就寝时间在内，看来大部分的时间都要跟小组成员一起度过。

「自由时间也并不是个人可以随便行动的。必须组内讨论，绝对遵守组队行动的原则。如果在讨论后无法决定目的地，则不允许离开旅馆」
关系亲密的话各让一步倒是简单，除此之外这个规则可能会很棘手啊。
如果性格强势的学生集中到一起，意见会很难统一。
最后哪都去不了的情况也是有可能发生。
「在旅馆内基本不需要小组行动。可以随便在自己喜欢的时间去大浴场，也可以在大厅里休息，饮食方面则是在规定时间内自由选择」
唯一的例外就是住宿地点的旅馆。
房间是男女分开，早餐、晚餐、洗澡和在其它设施的行动都可以个人自由安排。
「虽说4晚都在同一个地方住宿，但这个旅馆在道内是非常有名的。我相信大家都会度过舒适的旅行时光」
「呜呜，结果变成只有旅馆是治愈空间了吗…」
「再重申一遍，本次旅行是深入了解其它班学生的好机会」
听完茶柱老师的说明后，洋介感到了疑惑。
「如果是为了更多和大众接触，那么在旅行中一直保持同一个小组总感觉有点违和」
「平田你提出的问题很好。我们之前也讨论过每天换一个小组。然而单纯的接触并不会加深相互了解。相处不到1天的话，只进行表面上的往来并非难事。不过4天就另当别论了。一直将本意藏着掖着，可没办法享受珍贵的旅行哦」