邱振中，书法的热爱与精通(5)

第二点，多关注几种艺术。对报考美院博士生的考生，我会问，你除了书法还关心什么。文学、哲学、历史、地理、生物等等，都能对人的成长提供不可或缺的帮助，特别是不同的艺术，每一种艺术都有它的特点，都有它特殊的方法与标准，比如声乐，通过什么手段，采用什么训练手段，才能够把内心最重要的那种感觉注入你的声音里去？书法是另外一个路子，钢琴演奏又有所不同，文学那就是更加特殊了，一个称得上文学家的人、称得上诗人的人，他对语言的感觉、对表达的体会，能够给我们很多启发。比如说诗歌怎么通过一个词对我们内心产生微妙的作用，这些微妙的感觉是不是可以跟书法联系在一起——这是一个要专门去讨论的问题。多关注几种艺术，能给我们带来意想不到的触动和灵感。
再举个例子。我读古尔德访谈录，别人问他，你教不教钢琴，他说，如果我教钢琴的话，我会在三周里把钢琴演奏的所有的要点全部告诉学生，课就教完了，他按这些去练习，就成为钢琴家了。我看到这段话的第一个感觉是，英雄欺人。三周——这怎么可能呢？这个问题我想了三天，忽然明白了他这段话的意思。古尔德是一个非常真率的艺术家，他不可能撒谎，他这么说一定有他的道理。问题在于，他作为一个学生时，就做到了这一点！他学习了三周，就感觉到了伟大的钢琴演奏的状态，他接下来一生的努力，不过是朝那个方向走去！这个叫什么？天才。换一句话说，这种对最高状态的感悟，不管是迅速的还是最终达到的，既是艺术才能的确切标志，又是艺术训练的重要目标。