（新联翻组）欢迎来到实力至上主义的教室2年级6-胜利的代价(2)

剩余时间不多的情况下，余下的选择只有：把栉田留下并接受考试惩罚，或者让栉田以外的人退学通过考试。
总之，如同上述所言，突然变换方针的堀北和接受并指名其他退学者的我在班里的信赖度大受动摇。
懵懂的恋爱之心被暴露而受伤的人。
听闻朋友对自己说坏话而疑神疑鬼的人。
失去朋友，又因此憎恨朋友的人。
班级的状况非常不乐观，这样的例子数不胜数。
但是，由于暴露班内关系而产生的裂痕，本来就在我的计划内，不成问题。
这是为了要让饱受信赖的栉田陷入绝境而不得不交的学费一样的东西。
如果只把这些看成是不利因素，那这个话题说起来就简单了。
但我并不这样认为。单单那样看的话就不能积攒经验。那样就会错失成长的机会了。
4个班里唯一出现退学者的我们。班级深深地受到了伤害。以此为代价得到了班级点数。不。这个情况下改变视角是非常重要的。
并不是看到班级受伤就结束了，要看到更之后的事情。
正因为受伤，才获得了让羁绊更加强固的机会。
这样做，能让堀北的班级变得更强。
不知道有多少同学意识到了这点，但不能从这个问题中逃避，而是要去面对。

堀北班的特别考试，还在继续。
100点班级点数的重量，其贵重程度。正好是每个人回顾自己言行的好机会。
当然，就这样放着的话班级可能会陷入更深的泥潭，这点也必须注意。
随便放置不管，班级的伤口可能会变得更深。
吃完早饭，一只手拿着牙刷，另一只手打开手机看看有没有留言。
看来昨晚检查过后没有新的联络。
「话说回来-----」
原本的计划中所不存在的结果，这次特别考试迎来意料之外的展开到现在还让我感到惊讶。从合理性，整合性，客观性，等各种角度综合来看，当时的状况除了让给班级造成混乱的栉田桔梗退学以外，没有其它选项。
我判断让栉田退学，是一个能让班级受伤最小，并且能立刻转换心情迎接体育祭的选项。
也就是说从我的主观来看，堀北选择的『不让背叛者栉田桔梗退学』这个想法，是不应存在且不合理的过失。
虽然感觉到这是明确的过失，我仍然选择支持堀北，转换方针让爱里退学。也就是说我选择了委身于这个不合理的失败。
至少在来这所学校之前，这是我绝不会做出的选择。
那么，我现在接受这个选择的理由是什么呢？