三.寻找时间(4)

那就借助通过互联网了。
我拿出手机，打开QQ的好友列表里，老师的一栏，找到莫老师，看看他的QQ空间（从初中开始就没看过任何人的QQ空间了）里有什么线索，反正能放在空间里的没有设置权限门槛的都是让人看的，我这样做也不算偷窥隐私。
莫老师没有设置权限门槛，也许是不想设置，也许是不会设置，也许是忘了设置。
总之，畅行无阻。
我随便看了几条近期发的，都是有关高考的事，莫旭考上重点大学了录取通知的截屏下面有许多人的点赞。现在我的手指也按了下去……
我发现莫老师的“说说“，大部分都是“言之有事”的，或者说比较重要的，比如给学生发准考证后，对学生的一些嘱咐，百日誓师时的氛围，分享一些教学心得等等，所以高考前后，每一条说说的时间间隔还是比较大的，一般有10来天才发一条，他很少分享自己的心情，只是偶尔发发牢骚说，要教会学生太难了，要培养独立思考能力不容易等等。直到现在才知道老师也会有烦恼的时候，因为我遇到的老师每天上课都是热情洋溢的，也算是一种幸运吧。
当我翻到今年二月时，两张图片和一段文字引起了我的注意。两张照片，一张应该是大学的合照，另一张应该是合照的背面，上面只有数字没有名字。在两张照片上写着

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