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2年级篇 第五卷 堀北铃音的选择(5)

即便接下来等待着的是要让谁退学这个最大的难关,比起动弹不得的现状也要好上一点。
「我,我说啊。也只能投给赞成了吧?」
「你在说什么啊。如果那样的话就有人要退学了哦?」
「但是啊……如果时间耗尽的话大家都要完蛋了啊?」
逐渐开始的,向赞成票的侵食。
第一批开始移动的是相信着『自己不会成为退学对象』的学生们。
反过来说,也能看做持续投给反对的是那些认为『自己有可能会被退学』的学生吧。
在内部持续增加的赞成票。
但是,不会有学生宣称自己投给了赞成吧。
那是当然。如果被得知自己转投了赞成,就有可能成为被退学的对象。
只有以赞成达成全场一致之后,才能以平等的状态前往选定退学者的阶段。
第13次投票结果 赞成5票 反对34票
有3票转投了赞成。
虽然还残存着『是谁投给了赞成啊』这样的声讨,但那也止步于此。
第14次投票结果 赞成12票 反对27票
赞成票没有停止增长,数量也越来越多。
于是终于,赞成票第一次达到了两位数,接近了3分之1。

2年级篇 第五卷 堀北铃音的选择


下次投票,赞成票也会继续增加吧。
到了现在,剩下的时间不过一个半小时。
「稍微等一下。如果你们觉得应该就这么倾向赞成,那就大错特错了!」
无法忍耐这危机般的情况,洋介要求投给赞成的学生先冷静下来。
「我明白我们必须要避免时间耗尽。但即便如此,也并不表示只要以赞成达成全场一致就能解决哦?」
「是呢……。在那之后,要从每个人,也就是39个选项中选出一个达成全场一致。那比以反对达成全场一致还要困难哦。剩下的时间只有一个半小时了。你们明白吗?」
想以赞成结束这次课题,就得决定退学者。
「还来得及。我认为应该投给反对」
「我同意。不能就这么随波逐流」
持续动摇着的同学们。
赞成亦或反对,哪个才是正解。已经无法做出正常的判断了吧。
「而且,你们应该也明白不该投给赞成。明明有12个人投了赞成票,却没有任何人站出来宣告。没错吧?」
就算继续投票,赞成票不断增加,只要不施加强制力,就无法达成理想的全场一致。本来我打算在下一次投票时行动,但我决定提前一些,现在就做出决断。

2年级篇 第五卷 堀北铃音的选择


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