2年级篇 第五卷 堀北铃音的选择(3)

然后，会以反对的全场一致，压线通过这次特别考试。
朝向接下来的体育祭和文化祭进发，所有人的预想都是那样的。
但是——
赞成票纹丝不动。
就算再等10分钟，半小时，一小时，也仍然不会动摇吧。
等待着的，只有『时间耗尽』这个最坏的结局。
到下次投票为止还有9分钟。但这9分钟并非单纯的9分钟。
过了这段时间，死线就会只剩下不到2小时。
到现在为止，堀北已经面对这最后的课题苦战了3小时。
这并非堀北的战略问题。就算是我，用全力应该也『不可能』让全班以反对达成全场一致吧。
那是为什么？根本的理由是什么？
因为无论说服还是交涉，一切行动都毫无意义。
这名赞成者在进行的作战，其目的只有避免以反对达成全场一致这一件事。
最恐怖的是，这名赞成者并不在乎时间耗尽所带来的最大惩罚。
正常情况下，那在这场特别考试是不可能发生的。
客观地审视这个课题，3个选项的优先度是固定的。
反对≥赞成＞时间耗尽

这是在四个班级中，全学生中共通的，绝对的不等式。
正是因为有这样的优先度，特别考试才得以成立，要说的话就是大前提。
但是——在那唯一的赞成者心中，优先度排序会是如何呢。
赞成＞时间耗尽＞反对
如此歪曲的优劣排序，使得这个课题不再成立。
正因如此，学校才会实行彻底的监视，并在规则中阻止来自其他班级的介入。为了不让坂柳和龙园这种人物，和别人立下『如果成功让时间耗尽就招揽进自己的班级』，或是『让渡大量的个人点数』这种契约。
在那不成立的情况下，特别考试仍因为一名学生，化为一片混沌。
即便继续固执己见，等待着的也只有时间耗尽。
那么该怎么做呢。
在剩下的2小时内，我该做的事情只有一件。
以赞成达成全场一致
那便是最优解。除此之外别无他法。
堀北的脑海中应该也有着这样的想法吧。
但她却无法踏出这一步。
要舍弃同班同学，绝对没那么简单。
选定1人退学，是比以反对达成全场一致还要艰辛的道路。
只要踏出一步，就再也无法回头。