2年级篇 第五卷 暗云(13)

（注：狮像，冲绳名胜）
「绝对是北海道！螃蟹！温泉！滑雪！」
各自说着难懂的话，两人握紧了拳头。
挥起的拳头落下，两人所出的都是布。是平手。
因为平手，双方都停止动作，休息了一下。
只是要决定修学旅行的目的地，却感到异常紧张。
「石头！剪，刀——布！」
第二次的碰撞。须藤所出的是强力之石头。
而另一边的筱原所出的是连续第二次的华丽之布。
「太好了——！北海道赢了——！」
「哇」的一声，北海道派欢庆胜利。
「你在干什么啊，须藤！」
「可，可恶……！」
虽然不想泼冷水，但再怎么说也只是这个班级的1票投给北海道而已。如果冲绳或京都获得2票以上的话，目的地就会变成那边了。
堀北似乎也明白现在不是说这个的时候，一脸呆住的表情。
到了第三次投票，所有人一起操作起了平板。
第三次投票结果 北海道39票 京都0票 冲绳0票
「因为在第三次投票中达成全场一致，第2个课题通过」
虽然仍有半数不满，但通过遵循既定规则的公平竞争，在第三次投票中成功实现了全场一致。

虽然内心希望的京都没能实现，但北海道终究是北海道，我也有些期待。何况根据其他班级的动向，京都和冲绳仍有着成为最终目的地的可能。
总之，无论去哪里，我都梦寐以求地盼望着修学旅行。
「那么，现在开始第3个课题」
茶柱的神情从一开始就没变，只是说话的声调有了细微的变化。
接下来的课题也许不再会这么轻松。
课题③ · 每月根据班级点数支给的个人点数变为0，取而代之的是班级内随机3名学生获得保护点数。或者支付的个人点数减半，授予任意1名学生保护点数。如果两者都不希望的话，则下次笔试成绩的倒数5名学生的个人点数变为0。
※无论选择哪个选项，个人点数没收期间将持续半年。
与之前的两个课题不同，课题中包含了重大的利与弊。选项1所失去的个人点数更多，因此回报也会更大，但给予保护点数的对象是随机的这一点也不能忽视。
保护点数的存在是一个强大的机制，但根据想法的不同，也会有在这3年内都用不上的学生。如果授予了这样的学生保护点数，恐怕就成了浪费。
选项2则会使汇入的个人点数减半，代价绝不算小。并且只有1人能够获得保护点数。但是能选择任意的学生，这一点十分关键。