2年级篇 第五卷 两名教师，命运的特别考试(21)

「嗯。这次的特别考试，考验的正是同学之间的团结。一两次的不一致还好说，一旦陷入持久战，想必会变得一团糟。在那时，像洋介和惠这样的班级的中心人物，就有必要站出来，从中周旋，把票最终统整到同一个选项」
「是没错呢。但那样的话，最好让堀北同学也加入这次谈话不是吗？因为她担任着这次考试的领导人」
洋介所指出的是不争的事实。并非由我，而是由堀北率领二人控制全班方为上策。但在现在这个阶段，我的存在仍然不可或缺。
「这次我将在暗中支援堀北。在这里所说的事情都是秘密」
「为什么呀？嘛，虽然我也不是很愿意听堀北的指挥就是了」
「无论是惠还是洋介，都比一般学生更善于察言观色。但是，我希望你们二人掌握更能够临机应变的能力。如果能够切身体会堀北的想法，理解她的作战并与之配合，班级将会一下子变强」
「那种事清隆来做就好了吧。那样就能解决了不是吗」
「我并非随时都能行动。必须做好应对不测的准备」
「应对不测？」
「有可能会突然生病，或是意外退学」
「那……嘛……退学我想是不太可能啦，但确实有可能突然生病呢」

并不是永远追随着我就好。
如果不能预想到那样的状况而行动的话，就无法期待班级的飞跃。
「总之我理解了。我们只要配合好堀北同学，让这次特别考试圆滑地进行就好了吧」
「姑且先来制定几个指示信号，就以惠和洋介以外的人都无法理解的形式」
在间隔时间内是可以自由地谈话和走动的，因此说悄悄话之类的行为也不是问题。但是在进行沟通的过程中，根据当时的情况，在不被他人知晓的情况下下达指示也是有必要的。即便是禁止私语的场合，也可以通过咳嗽或是敲击桌面之类的方法来交换意见。
大致让二人记住了几个种类之后，我看向了洋介。
「最后要给洋介你一个忠告。如果5个课题能够顺利完成就没有必要了，但如果残留时间少于两个小时，而特别考试仍然不见通关的话，也有可能会采取强制手段」
为了让洋介不要在那时候暴走，我决定现在就叫他做好觉悟。
5
晚上十点多，百般匆忙的特别考试前日似乎也终于要迎来完结。
我躺在床上正看着手机，此时一个电话打了进来。
虽然没有登录在通讯录上，但我对那11位的号码有印象。