18卷 欢迎来到实力至上主义教室 2年生編7 试阅 个人翻译(15)

须藤一边烦恼，一边苦笑。
“说实话，我有一种越来越难以理解的焦虑感。明明到现在为止我还一直觉得只要抓住窍门学习就能更进一步呢……”
从用尽全力挽回落后局面的须藤身上，可以看到他的不安和焦虑。
从初中的水平，不，须藤是从小学的水平重新开始的。其水平已经追上了高中二年级学生，是否感受到了瓶颈期?
这次取得的第十一名的成绩。超过了班里一半的学生，这个结果已经足够让他自豪了，但他害怕这样的势头就此打住。
从现在开始，就不是单纯地增加学习时间的问题了。
除了努力以外，对理解力、效率、天赋的要求更复杂、更广泛。
“你找我有什么事吗?”
“不是有事，只是有点在意。今天不是也有社团活动吗?”
比起表情，须藤在这个时间出现在榉树购物中心更不可思议。
虽说文化节快到了，但社团活动还在进行。
“今天我休息了一下。”
“真罕见。”
乍一看也没看出身体不舒服。“还有一点别的问题……”
“别的问题?”
“最近，我的视力下降到了可以察觉的程度。”说着，须滕凝视向远方。

“明明从小视力就一直是2.0，最近总觉得很奇怪。”作为专心学习的弊端，须藤的身体出现了变化。
对体育运动员来说，视力很重要。
如果视力下降的话，比赛也会受到影响吧。当然用眼镜和隐形眼镜可以大幅修正，但这样总也比不上原装的眼睛。
“我想测测视力，于是就来这里找一家眼镜店。我又没去过，所以正在思考到底去哪。”
所以才一直盯着导览地图吗?如果通过体感强烈地感受到视力下降，那么实际上视力下降的可能性也不小。
“即使以后视力下降，我也会继续学习的。当然篮球也是像生命一样重要所以没有放弃的意思…只不过在梦想成为职业选手的同时，我也可以有其他的选择。”
“除此之外的选择?”
“…别笑啊?”
“没事的。”
“就普通地升入大学继续学习。就算用a班的特权成为职业选手,在体育界也是要靠实力够数的啦。这样的话不如在希望的大学继续努力。”
从不情愿学习开始的须藤想法也发生了很大的变化。
“先考大学，毕业后成为职业选手也可以吧?”
“是啊。”
并不是在高中就一定要决定是否走职业的道路。