欢迎来到实力至上主义的教室2年级5 节选 堀北铃音的选择 翻译 代人发布(22)

“是谎言。我才没听过这种事。”
“‘确实是不坏的话题。可是很遗憾，我不愁个人点数。虽然钱多一点是再好不过，可是我现在就很足够了呢。’栉田是这么回答的。”
“……我不知道。”
“那要不干脆请茶柱老师吧我的手机拿过来？”
“我是无所谓。但是怎么可能做得到，现在可是特别测验中呢。”
“因为使用手机有不正当行为的嫌疑才会被没收。但是手机的操作全权交给茶柱老师，只要播放录音就可以了。这样的话就没有不正当的余地了。”
当然我也不觉得在特别测验里会无条件地许可这个特例。 
但是笼罩在不安中的栉田忍不住地朝前方的茶柱看去。
“要是拿来手机的话就困扰了吧。拼死地蒙混到现在的辛苦全都化为泡影了。但是你已经注意到了吧？我可是没有停止的打算。”
变得沉默的栉田现在在思考些什么呢？
背向着我全身变得僵直似的纹丝不动，目视前方。
栉田当然记得那一天的事情，按她慎重的性格，理应确认过了录音能否正常播放。就是说反复听过了。因为我复述了所有的谈话内容，其中的某些字句与记忆中的录音相匹配了吧。

“‘就算作为零用钱使用很足够，但当你遇到紧急时刻就不会烦恼了。’”
摆出一副被害者嘴脸的栉田毫无疑问有了巨大的变化。
你不能在这个班级里继续扮作天使的时候到了。
“够了，烦死了……”
同学们咽下口唾沫。刚刚的发言到底是谁说的，听到了无法理解的声音。
想要阻止我继续发言，除了暴露本性别无他法。
但是本性暴露的话一切都会土崩瓦解。
“‘茶柱老师也说过吧。为了保护自己，个人点数也是——’”
“烦死了，烦死了，烦死了……”
就算你说出拒绝、妨碍的话，我也不在意，我要说到最后。
“‘那项提议再怎么想都对你不利吧？如果说这是你会退学的危机，那我倒还可以理解。’这就是我和栉田交易前的对话。只要让大家听下和刚刚我说的一样的录音，就没有问题了。”
我是否真的握有录音一点都不重要。
只有实际的交谈与台词的一致这一事实才是必要且重要的。
“我说了够了吧。”
大声喊叫后沉默的栉田，应该是拼命地回想当时的情况。
那时的走向是我想要一年级同学的弱点，栉田的话同学们的弱点要多少有多少，这个接触就是契约的契机。协力的话要求回报的时候，我提出了交出个人点数的方案。首先毫无疑问，提案之前的会话里，栉田希望堀北和我退学的话还原封不动地留着。