实教同人丨如果路哥在11.5卷向帆波告白（159）—（162）(7)

我派出的是纱代同学，而坂柳那边则派出了“西川亮子”同学。
[舞台我已经为你搭好了哦，西川同学，干脆地拿下胜利吧……你说的没错，虽然我们现在比分落后，但应该焦急的可是B班那边呢。那么，我就等你的好消息了。]
西川亮子，即便在A班也是首屈一指的高学力者。
从刻板印象来说的话，男生会更擅长理科，而女生会更长于文科吧。
但西川同学不同，她的理科成绩优秀到可以和坂柳同学竞争的程度，
也正是因为西川同学昨日的优秀表现，A班才能在“个人学力”战中完胜拥有幸村君的C班。
B班只有清隆能和他对决吧。
但清隆的出场被坂柳禁止了，而且即便近乎违规地清隆派出场，清隆也只能表现出B班中位数的成绩。
[从出场选手来看，胜负已分了呢。]
[或许就是坂柳同学说的这样吧…]
[毕竟除了你和绫小路君以外，B班没什么学力位于年级顶尖的人存在呢。所以，即便是以D班为对手，在个人学力项目上，你也只能去依赖清隆，我说的没错吧？]
我没有回答，默认了坂柳同学的话语。
[坂柳同学，你认为人的才能是天生的吗？]

没来由地，我想和坂柳同学聊一聊这方面的话题。
[是的。人在获得生命的瞬间，其潜力就已经决定好了，而这基于偶然的产物，会不断在各种各样的领域表现出来——这是我在观察了幼年时便接受了诸多精英教育的同级生后得出的结论。]
所以坂柳同学才会强烈地否定以“量产世界级人才”为目标的白色房间吗？
[那个…我想问坂柳同学一个问题，可能会有些无神经，如果坂柳同学不愿意回答的话也没关系。]
[一之濑同学请讲。]
[你认为B班的成绩一直没能超越A班，是什么原因呢？就算是那次“无授课考试”，如果排除掉清隆这个论外的存在的话，我们的成绩依然赶不上你们呢……]
虽然我们现在是结盟关系，但根本上，B班和A班还是对手。
而向自己的敌人去寻求建议这件事，是不会被允许的吧。
我到底在做什么啊……
但坂柳同学似乎不介意这些事情，她接受了我的困惑，并引导式地反问道：
[一之濑同学有想过，我们这级中ABCD四个班级存在的意义吗？]
[坂柳同学是指…分班的依据一类的？]
[不妨这么理解。]