《蛤蟆先生去看心理医生》 ——教育性与故事性两不误的多面手(2)
而比较困难形成的,在这本书中的意思是成人自我状态,这种状态会使人尝试抗拒依赖和推诿,学会独立自主和责任性,当然这并不等同于青春期产生的叛逆心理,这中间存在着一定的差别。
最后,让我们从心理学上走出来回到单纯的故事上。这本书所描写的环境是典型的英国村镇式风格,这其中既包含了动物拟人的地位,政治结构,社会风俗,甚至连饮食习惯和想法理念也贯彻其中,毫不避讳的讲,这绝对是一场动物拟人的群像剧,就像《动物庄园》的感觉那样。书里用大量的篇幅描写了苍鹭与蛤蟆先生的对话,让人感觉自己像是在观看一部心理咨询的记录影片,同时自己又是咨询的当事人。一个比较值得注意的地方,或者说我觉得比较不可思议的地方是书里比较依赖于蛤蟆的自悟能力推进故事的发展。这其中存在的需要考虑的问题是:是当一个人确实存在心理抑郁症状时,对自身的探讨和心理的剖析才会如此快速而深刻,从而提供了高效的理解能力和自悟精神,就类似于当被逼上绝路时,求生本能会促进我们思考;还是每个人都有自我探究的潜力只是未被引导所以有点跟不上节奏;
亦或是只是为了推动情节内容的发展,蛤蟆必须设定为每次心理咨询都会“领悟”到什么东西以推动故事发展?这个宗旨是不得而知,不过如果是真的悟性,那我不得不佩服蛤蟆的学习能力了。
补充一点的话,整本书的写作风格平易近人,十分日常,读起来也是轻松舒适,一本茶余饭后工作学习的解压消遣佳品。但反过来讲,也必定不会沉重深刻而鞭辟入里。给这本书的定位是“日常风格的心理学绘本”吧!