《混乱时间线中未忘却的》（21）(3)

……真奇怪，怎么会想到这么多。
我在发抖？
这篇对其他人都很容易的阅读理解为什么对我来说会这么难，又为什么会让我想起这么多。我看了一眼Des，她显然在认真做作业。算了。不过她也说了我得自己想。
下课铃响了。
“明白了吗？”Des看着我。
我不是很确定。说不明白也算是“看懂”了它的字面意思，说明白又感觉哪里不对。
“没事的，多想想，总有一天你能明白……”她说，“说起来，这些题你会了吗？”

“大概是会了吧。”我笑笑。希望她不要太担心我，而且我确实觉得我会了。
“那明天见。”她拍拍我的头。
“嗯嗯。”我努力笑了一下。
“拒绝”？
到底是什么呢？
<：为方便管理者阅读本篇内容，现附上随机抽取的英语小测题目一份：
一、生词过关（给出单词的中文含义，要求受试代码生命体写出对应的最近学习的单词）
（题目略）
二、语法考察（给出句子的中文含义，要求受试代码生命体用最近学习的语法知识写句子）