[活动]用系统写篇科幻吧(上)(12)
大屏幕中的课本一角开始放大,出现了一个小小的插画。
这画是用中性笔画的,简约的线条勾勒出了一座山,山上有断层和褶皱,还有一座楼阁。山下有两个小人,看样子正在作揖。
“你看着画在干嘛。”
男孩诧异的回道:“刚才这位置上还没有这画,我突然想起那天下课后她把…这个位置…”男孩指了指课本上的一个位置。“…给我看,然后一下子就出现了这画。”
管理员琢磨了下。
“你就理解为正在获取对梦境的部分控制权就行,是你要求潜意识为你调来了以前的详细记忆,细节方面你应该不会记得很清楚,但‘它’可以。”
管理员在空中的投影键盘上点了一下,他把“含义”代码的模式切换了,不再附带基础数据库,因为男孩的潜意识已经开始为男孩服务了,它可以更高效的参与认知过程。这样在梦境中也可以直接用“含义”和男孩交流,不用再使用“说话”的方式让男孩领会他的意思。
这些原理他也解释给男孩“听”了,大屏幕上显示男孩“点了下头”,文字区显示“我知道了”。接着他看到男孩又开始尝试去拉女孩的手了。
男孩发现,自己还是碰不到女孩的手,不过,这次女孩对他有回应了,她的头抬了起来,看着男孩,竟笑了一下。
然后女孩主动拉起了男孩的手,女孩子的手香香的,暖暖的。
男孩感到奇怪,在心里问“系统”这是为啥。
“估计以前大部分时候都是她拉你手吧,你这时候应该害羞地笑一下。”
男孩在心里问候了下。
“不许骂人,尤其是我。”
男孩充耳不闻,他现在只想带女孩去兜风,恩,或者是被女孩带去兜风,--,。只见女孩站起身,高兴地牵着他的手,拉着他向前走。而老秦就站在正前方不远处,看着这片区域的学生,对他们的举动无动于衷。
女孩直接无视了老秦,但老秦目光扫过来的时候,男孩还是下意识的,真的只是下意识地看了下老秦。
这画是用中性笔画的,简约的线条勾勒出了一座山,山上有断层和褶皱,还有一座楼阁。山下有两个小人,看样子正在作揖。
“你看着画在干嘛。”
男孩诧异的回道:“刚才这位置上还没有这画,我突然想起那天下课后她把…这个位置…”男孩指了指课本上的一个位置。“…给我看,然后一下子就出现了这画。”
管理员琢磨了下。
“你就理解为正在获取对梦境的部分控制权就行,是你要求潜意识为你调来了以前的详细记忆,细节方面你应该不会记得很清楚,但‘它’可以。”
管理员在空中的投影键盘上点了一下,他把“含义”代码的模式切换了,不再附带基础数据库,因为男孩的潜意识已经开始为男孩服务了,它可以更高效的参与认知过程。这样在梦境中也可以直接用“含义”和男孩交流,不用再使用“说话”的方式让男孩领会他的意思。
这些原理他也解释给男孩“听”了,大屏幕上显示男孩“点了下头”,文字区显示“我知道了”。接着他看到男孩又开始尝试去拉女孩的手了。
男孩发现,自己还是碰不到女孩的手,不过,这次女孩对他有回应了,她的头抬了起来,看着男孩,竟笑了一下。
然后女孩主动拉起了男孩的手,女孩子的手香香的,暖暖的。
男孩感到奇怪,在心里问“系统”这是为啥。
“估计以前大部分时候都是她拉你手吧,你这时候应该害羞地笑一下。”
男孩在心里问候了下。
“不许骂人,尤其是我。”
男孩充耳不闻,他现在只想带女孩去兜风,恩,或者是被女孩带去兜风,--,。只见女孩站起身,高兴地牵着他的手,拉着他向前走。而老秦就站在正前方不远处,看着这片区域的学生,对他们的举动无动于衷。
女孩直接无视了老秦,但老秦目光扫过来的时候,男孩还是下意识的,真的只是下意识地看了下老秦。