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(8)欢迎来到实力至上主义的教室 二年级篇 第4.5卷(2)

清隆:“可是,你为什么要告诉我这件事?”
坂柳:“刚才的话题虽然与一之濑同学相关,但此刻的重点并不是她。在这个校园生活中,知晓绫小路同学不为人知一面的人渐渐地增多了,并且对绫小路同学抱有强烈兴趣的人也出现了。这才是重点”
的确如她所说,如果在无人岛考试时我和一之濑保持着很浅的关系,那她就不会不惜给伙伴添麻烦都要赶到我的身边吧。
坂柳:“就如同连锁反应一样,三年级的学生们也向你投来异样的眼光呢”
原来如此。她追着我过来的目的之一的确是闲聊吧,但正题是这个部分吗。也就是说坂柳在从我现身到离开的短暂时间内注意到我被三年级学生监视的状况。真不愧是她。
刚才的谈话是为了不露声色地转换这个话题的准备阶段吧。
坂柳:“你和三年级学生发生纠纷了?”
清隆:“嗯。要说纠纷也算是吧。看来我和棘手的人成为了敌对关系”
坂柳:“棘手的人······是指学生会会长呢”
她是想不出在三年级中除了南云这类人之外还有谁可能成为强敌吧。
清隆:“我和学生会会长在无人岛考试的最后一天起了一场纠纷。似乎是由于和我的纠纷,使得他最终错过了登顶的机会,所以他现在正把我当作眼中钉”

(8)欢迎来到实力至上主义的教室 二年级篇 第4.5卷


坂柳:“就是他想演出戏剧性的逆转取胜时被下了绊子狠狠地摔倒了吧”
清隆:“你也注意到他的战略了吗”
坂柳:“高圆寺同学单人无双取胜,这是大多数同学对无人岛考试结果的见解吧。然而我在早期的阶段就明白高圆寺同学之所以能保持第一位,是因为学生会会长有意地抑制了自己的得分。要是和高圆寺同学拉开过大的差距,‘三年级学生全体合作,想让某个特定的小组取胜’的关系图就会赤裸裸地显露出来。再观察他们所持卡片的交换情况,就能看清他的战略了”
我自认已对坂柳的实力给出了足够准确的高评价,但她现在表现出的实力要比评价更高。
她的这番话,是她完美地掌握了无人岛特别考试全貌及走向的证据。
坂柳:“有什么我可以帮忙的吗?”
清隆:“心领了,没事的。南云也不能轻率地(为了对付我)到处搞大动作。再说了,我在无人岛考试时已经受过你很多关照了。不能再麻烦你了”
坂柳:“你不必在意这些啊。你会依靠我,让我很高兴。而且我也充分利用了你的方案,这是双赢呢”
清隆:“利用?怎么回事?”

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