超越未来30年(3)

小齐想，要讲啥咱得听大脑传音的，但气质、语速、发音这块，咱可以自己掌握啊，就学那个小强的， 怎么也不能气势上输了。
打定主意，小齐昂首阔步走上讲台，礼貌地向张老师点点头，示意开始。然后清了清嗓子，这时一个声音从脑子深处传出来，“同学们好”，小齐要不是有心理准备，真得一惊不可，他连忙跟着说到：“同学们好”，就这样像鹦鹉学舌一样，开始了授课处女秀。小齐把气质这一块，倒是拿捏的死死的，昂首挺胸，讲起话来不紧不慢：
同学们好，今天咱们看一道古人出的题，很有意思，说是大约在1500年前，在《孙子算经》这本书里头，出了这么一道题：一个大笼子里头有鸡还有兔，从上边看一共有35个头，从下边看一共有94只脚，问笼子里有几只兔子几只鸡？
我知道，大家都预习过了，知道有假设法、方程法等等，我想给大家讲一个不太一样的方法：后腿法。
张老师在下边听的目瞪口呆，这是什么解题方法？还是第一次听说？
看到张老师的神态，小齐更自信了，继续说到：
这是一种正向引导法，目前还有人提出来，不信大家可以到网上查一查，看看有没有人对鸡兔同笼问题提出过这种解题思路的。